七年级上册生物知识点填空版 .pdfVIP

七年级上册部分

第一单元第一章认识生物

第一节生物的特征

2.绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过制造出自身需要的有机物。

3..绝大多数生物需要吸入，呼出二氧化碳。

4.植物能通过将废物排出体外。

5.含羞草叶片受到触碰会合拢，说明生物对外界环境能做出反应。

6.除病毒以外，生物都是由构成的。

答案：2.光合作用3.氧气4.落叶5.刺激6.细胞

第二节调查周边环境中的生物

1.调查是科学探究常用的方法之一。有时调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取

一部分调查对象作为。这种调查叫。

2.对调查到的生物，按照形态结构特点，将生物归为、、。

答案：1.样本，抽样调查2.植物，动物，微生物

第一单元第二章了解生物圈

第一节生物与环境的关系

1.影响生物生活的环境因素包括和两类。

2.非生物因素对生物的影响：等。

3.探究的过程：123456。

4.对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他

条件都相同的实验，叫做。（单一变量）

5.生物因素对生物的影响:最常见的是，还有关系、关系。

6.①生物对环境的适应。例子：沙漠中的骆驼刺对环境的适应,海豹对

环境的适应,旗形树对环境的适应。

②生物对环境的影响。例子：植物的蒸腾作用调节,植物的枯叶枯枝腐烂后可调

节,动物粪便改良、蚯蚓松土。

7.生物的适应性是普遍存在的.生物环境的同时，又会对环境造成；生物与环

境之间是相互作用，相互影响的。

8.生物的和是与它们生活的环境相适应的。

答案：1.非生物因素和生物因素2.光、水分、温度3.提出问题、作出假设、制定计

划、实施计划、得出结论、表达和交流4.“对照实验”（单一变量）5.捕食关系，竞争

关系、合作关系6.①干旱缺水、寒冷、大风②空气湿度、土壤肥力、土壤7.适应、影

响8.形态结构，生活方式

第二节生物与环境组成生态系统

1.生态系统的概念：

在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫。一片森林，一块农田，一

片草原，一个湖泊，等等，都可以看作一个生态系统。

2.生态系统的组成

生态系统包括和，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。

非生物部分——阳光、空气、水、温度等

绿色植物——（能通过叶绿体，利用光能制造有机物）

生态

生物部分动物————（不能利用光能制造有机物，只能吃现成的动

系统

物和植物）

组成

细菌、真菌—（能把动植物的遗体和粪便等分解成二氧化碳、