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动物乐园生活中的数
课前导入动物乐园好热闹呀,小动物们都在干什么呢?图中事物的数量相等吗?画一画,比一比。
探究新知比一比,认一认。4444=等号读作:4等于4。
探究新知比一比,认一认。4545小于号读作:4小于5。
探究新知比一比,认一认。3232大于号读作:3大于2。
探究新知看一看,写一写。“=”占一个田字格,在田字格横中线上下各写一横,两横要写的平平的、一样长。
探究新知看一看,写一写。“”占一个田字格,要写在田字格的中间,尖尖朝小的数,开口朝大的数。
探究新知看一看,写一写。“”占一个田字格,要写在田字格的中间,开口朝大的数,尖尖朝小的数。
探究新知说一说,圈一圈,填一填。比(多,少),比(多,少)。>4224<
练一练1.圈一圈,填一填。比(多,少),34。比(多,少),43。比(多,少),32。比(多,少),23。
练一练2.多的画“√”,少的画“○”。√√
练一练3.填一填。732337=54.在9,6,4,7,3,5,1,10中,把大于4的数写在下面。在10,2,0,7,3,5,4,6中,把小于6的数写在下面。=174
巩固练习1.数一数,比一比。(1)有()个,有()个。(2)()()。8855
巩固练习2.老师打算为下面的小朋友每人发一个苹果,够吗?在正确答案后面画“√”。够_______;不够_____。√
巩固练习3.数一数,连一连。
巩固练习4.看图填空。(1)和9相邻的两个数是()和()。(2)1和7两个数中,()离5近一些。(3)比5大、比8小的数是()和()810767167910
课堂小结两个数一样大用“=”表示;小数在前,大数在后,用“<”表示;大数在前,小数在后,用“>”表示。
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