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化学教研组工作计划上学期

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化学教研组工作计划上学期

化学教研组工作计划上学期

一、指导思想

本学期我校化学工作将以课程改革为核心，以课堂教学为重点，结合教学基本要求和学校教学特色，大力推进素质教育进程，努力提高课堂教学质量和培养学生综合素质为工作目标，在学校教学行政的领导下，积极开展教学教育活动，及时认真做好备课、上课、作业批改、单元测试等教学环节，全面提高学生的综合素质和学科能力。

二、工作要点

(一)积极推进课程改革，做好高一化学必修1的课程改革工作

1.加强理论学习，提高思想认识，树立新的理念。

紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。同时将理论联系到实际教学工作中，更新教学资源，丰富教学内容。

2.关注课改发展动态，与课改前沿紧密结合。

将一些最新的教育教学理念引进课堂，优化教学方法，提高教学质量。同时及时了解各地区以及我校新课改教育教学动态，做好资料的收集与整理。

3.搞好课改研讨教学，包括教材的学习研讨、教材的编写研讨、集中备课研讨、上研究课研讨、评价效果研讨等。以提高课的实效性。

4.积极参与校本课程的开发。以教材为主线，优化课堂教学。结合学校实际情况开展一些有本校特色的校本课程，并将学习效果及时反馈，通过对学生调查分析对学生的实际学习效果进行评价和反思。

(二)认真做好常规教学工作

1.精心备课。备课要在吃透课标、教材的前提下，备资料、备学生、备方法。注意修正以往教学中的不足；特别是要适应新的教学理念、新教材的教学需要。要精选习题，突出重点，突破难点，注意问题的设计，适时组织讨论和多角度训练，及时反馈学生学习中的困难和问题。在备课过程中，积极开展集体备课活动，鼓励教师资源共享和相互借鉴学习。要按照学校要求建立“个人主动菜单式”的备课模式和电子备课模式。

2.上好课。认真上好每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。教学过程中要特别注重学生的自主学习和能力的培养。注重结合实际问题开展探究活动。探究的过程要注意引导学生双基的掌握、学习方法的渗透、知识体系的形成以及发现问题、提出问题和解决问题的能力培养。同时做好培优补差工作。

3.注重课堂教学改革创新。在教学中逐渐形成自身的教学特色，积极开展各种方式的课堂教学研讨活动。并做好活动后的总结工作。

4.做好作业布置、批改和单元检测工作。作业是课堂教学的反馈和巩固，要精选习题，切实减轻学生的课业负担；在作业批改中发现问题，进行及时的纠正和讲评。做好单元检测工作并及时进行讲评和反馈学生存在的问题。

5.做好化学实验及其管理方面的工作。要认真开展实验教学研究活动和学生实验前的准备工作。努力完成一些难度较大、效果较好的实验探究活动，鼓励学生自己设计一些效果明显、安全可行的小实验、小制作项目等并予以指导实施和总结评价等。

(三)积极参加化学教研活动，提高学科教学水平

积极组织和参加各种形式的教学研究活动。加强与校外化学教师的交流学习机会；通过撰写教学论文或教学设计等方式总结个人教学经验；积极参加化学教师网络技术培训活动；加强学科组集体备课活动；参加听课评课活动；参加化学课外活动小组工作等等来不断提高自己的学科教学水平。

三、具体措施

1.坚持理论学习：继续深入学习新的教学理念和理论知识，提高自身素质和业务水平；对新的课改方案进行学习和探讨，加深对课程标准的理解和应用；积极参加各种形式的研讨活动和学习活动等。

2.组织好集体备课：提前按照集体备课的要求收集准备资料，研讨具体的教学策略和方法等并在交流研讨的基础上设计出符合自身特点的教案和学习学案等。在学习和实践活动中积极进行反思和总结等以提高自身的反思能力和业务水平等；集体备课必须强调了大家的合作意识和共同提高的良好愿望，有利于资源共享和提高大家的业务水平等良好愿望的实现；但集体备课不能代替教师个人的教学研究；集体备课的成果要与自身特点相结合并注重其实用性和有效性等才能更好地发挥其作用和提高教学效果等作用；同时还要注重对集体备课的成果进行反思和总结以便不断修正和完善等等；总之集体备课是一个集思广益、取长补短、不断完善和提高的良好过程等等；只有这样才能更好地发挥集体备课的优点和提高其效率等作用等等才能更好地促进教师的业务水平的提高等等。

3.加强实验教学：实验是化学学科得天独厚的优势，是化学教学中不可分割的重要组成部分；加强实验教学是提高教学效果的有效途径和方法之一；实验教学中要注重对实验目的、原理和过程的讲解和示范以及对学生实验操作的指导等等；同时还要鼓励学生进行一些课外小实验

化学教研组工作计划上学期

一、引言

随着教育改革的不断深入，化学教研组作为学校教学的一个重要组成部分，需要我们不断探索适