2023年苏科版七年级数学下册第九章《因式分解整理版》导学案 .pdfVIP

新苏科版七年级数学下册第九章《因式分解（4）》导学案

课型：新课

学习目标：

能用分组分解法把分解后可以直接提取公因式或运用公式的多项式进行分解.

补充例题：

1．分解因式：

22

(1)a(a＋1)－b(b＋1)(2)x－4xy＋4y－3x＋6y

2222

2．若x＋y＋2x－8y＋17＝0，试求(x－3y)－(x＋3y)的值.

体检题：

1．分解因式：

222

(1)am＋am＋b＋bm(2)ax＋ax－b＋bx

322

(3)x－x＋3x－3(4)(2m－3n)－2m＋3n

(5)3a－4ab＋6b－8b2(6)mn－3ab＋3mb－na

2222

(7)a－b－4a＋4b(8)x＋y－1－2xy

22222

(9)9x－6x＋2y－y(10)a－4b＋12bc－9c

22

2．已知m＋n＝0.75，m－n＝0.25，利用因式分解求m－2mn＋3m＋3n＋n的值.

1/3

22

3．已知5x－2xy＋y＋4x＋1＝0，求x、y的值.

药方题：

1.把下列多项式分解因式：

2

(1)按字母特征分组①a＋b＋ab＋1②a－ab＋ac－bc

2

(2)按系数特征分组①7x＋3y＋xy＋21x②2ac－6ad＋bc－3bd

2222

(3)按指数特点分组①a－9b＋2a－6b②x＋x－4y－2y

222222

(4)按公式特点分组①a－2ab＋b－c②a－4b＋12bc－9c

2．把下列各式分解因式

22

（1）5x＋6y－15x－2xy（2）7a＋ab－21a－3b

22