(培训体系)年班主任培训第一批次学员学习手册.pdfVIP

(培训体系)年班主任培训第一批次学员学习手册.pdf

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(培训体系)年

班主任培训第

一批次学员学

习手册

合肥学院简介

合肥学院是壹所以工学、经济学、管理学

为主,文学、理学、教育学协调发展的多学科

全日制普通本科高等学校。1980年建校(合肥

联合大学)之初,就于全国率先实行联办公助、

适当收费、按社会需求设置专业、不包分配、

择优推荐就业、后勤社会化的办学模式,于中

国高等教育改革方面发挥了重要的探索作用。

合肥学院于职教职工896人,其中专任教

师682人,副高之上职称的教师237人(教授47

人),64%之上的专任教师具有硕士、博士学位;

另有国内外兼任教师164人,其中常年于校的

外籍教师近20人(1人获中国“国家友谊奖”,

8人获安徽省“黄山友谊奖”)。学院全日制于校

生壹万三千多人(其中本科生占96%),于校外

国留学生53人。学院现有16个教学系部,设

有41个本科专业。学院是学士学位授予单位、

安徽省省级硕士研究生培养立项建设单位,是

安徽省重点建设的5所省级示范应用型本科高

校之壹。

合肥学院坚持全面贯彻党和国家的教育

方针,遵循高等教育发展规律,坚持科学发展,

坚持改革开放,坚持“地方性、应用型、国际

化”的办学定位和“育人为本、德育为先、教

学为纲”的办学理念及“厚德、博学、善思、

致用”的校训,坚持为地方经济社会发展服务,

努力提高教育教学水平和人才培养质量,学生

的自主学习能力、科技创新能力、社会实践能

力和就业竞争能力不断提高,于全国、全省大

学生各类竞赛中多次获奖。如我院学生先后获

得全国大学生机械创新设计竞赛壹等奖、全国

大学生“挑战杯”比赛银奖和全国大学生“挑

战杯”世博会专项比赛壹等奖、全国大学生电

子设计竞赛壹等奖、“毕昇杯”全国电子创新

设计竞赛本科组壹等奖、全国大学生击剑锦标

赛金牌23块、银牌12块、铜牌15块。近几年,

合肥学院毕业生就业率壹直保持于96%之上,其

中60%之上毕业生于合肥工作,80%之上毕业生

于安徽工作,许多毕业生已成为所于单位的技

术和管理骨干。如合肥经济技术开发区壹家大

型外资企业有150多名管理人员和技术人员是

合肥学院毕业生,其中8人是中层领导干部,1

人是公司副总经理。近俩年,到合肥高新技术

产业开发区工作的合肥学院毕业生就有1300多

名。

1984年,安徽省人民政府和德国下萨克森

州政府签署协议,把合肥学院确定为中德省州

文化交流合作共建项目。20多年来,合肥学院

积极开展对外交流和合作。学院借鉴德国应用

科学大学先进的办学理念,探索出壹条符合我

院实际的应用型高校发展之路,得到中央、省

部领导和主管部门的充分肯定。2009年学院的

《借鉴德国本科应用型人才培养体系的研究、

创新和实践》项目获第六届高等教育国家级教

学成果二等奖。目前,合肥学院同德、韩、日、

美、意、西、奥、泰等国28所高校建立了合作

交流关系,先后派往德、韩、意、西等国留学

的留学生1300多人,为国家和地方培养了壹批

有壹定的国际合作交流能力的人才。

近年来,合肥学院于教学改革、人才培养、

科学研究、师资队伍建设等方面取得了显著成

绩,学院的综合实力、核心竞争力和社会影响

力得到全面提升。2009年,合肥学院文、理科

招生录取分数线分别高出全省二本录取分数线

24分、26分。面向未来,合肥学院将继续坚持

科学发展观,进壹步提高人才培养质量,努力

办好有特色、高水平、人民满意的应用型本科

高校。

合肥学院——“合肥市初中、小学校长培

训基地”

“合肥市中小学教师继续教育培训基地”

简介

合肥学院自2003年成立以来,作为壹所地

方性全日制普通院校,壹直把为地方社会经

发展服务作为办学的重要方面。近6年来,于

合肥市教育局的大力支持和指导下,已逐渐成

为合肥市中小学校长、教师继续教育培训的重

要基地。作为承担此项工作的办学主体,合肥

学院成人教育学院努力探索,不断改革创新,

于中小学校长、教师培训方面取得了优异的成

绩。2009年10月,经合肥市教育局认定为“合

肥市初中、小学校长培训基地”和“合肥市中

小学

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