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欢庆中秋主题活动策划创意方案
中秋节是我国最古老的节日之一,富有深厚的民族味道,每年的农历八月十五,月亮比任何时候都更圆,更光明,人们仰视天空如玉盘般的朗朗明月,自然会期盼家人团聚,合家快乐。下面就是我给大家带来的庆祝中秋主题活动筹划创意方案,欢送大家阅读参考!
庆祝中秋主题活动筹划创意方案1
月是民族、家庭华蜜的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团聚的日子,更是举国庆祝的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完备的时刻与农事奇妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断给予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
一、活动时间
中秋节前两天
二、活动目的
1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感,体会家庭快乐、生活华蜜。
3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4.造就学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。
三、前期打算工作
1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。
2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3.中秋故事演讲。
四、以班会形式进入活动
1.情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的气氛。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节。
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传闻。
中秋传闻嫦娥奔月。
中秋传闻吴刚折桂。
中秋传闻朱元璋与月饼起义
2.进入活动主题,沟通感悟
(1)月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。沟通《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传闻,感受中秋文化的博大精深。观赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。
(2)饼儿甜。教师介绍月饼的种类、制作过程。学生沟通自己带来的月饼属于哪一类。观赏完各种各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小嬉戏,获成功的同学嘉奖月饼,并现场品尝。
(3)心儿连。每人送上一句中秋节祝愿、送给教师、同学或家人。
活动在快乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中完毕。
庆祝中秋主题活动筹划创意方案2
一、设计思索
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于协助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团聚的美妙气氛。
二、主题目标
1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2.踊跃参加中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3.在活动中感受节日的快乐气氛。
三、活动打算
1.各色调纸假设干,作画工具。
2.收集各种月饼盒子布置活动室。
四、活动支配
(一)了解中秋节的来历
1.通过探讨月亮的改变,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。
3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
(二)制作纸灯笼
(1)导入活动:
师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
(2)讲解示范:
1.提问:你看到过什么样的灯笼?
2.告知幼儿教师给小挚友打算了正方形和圆形的彩纸。
3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说打算画什么样的灯笼,教师提示幼儿要把图案画大,以便让人清晰地知道这是什么灯笼。
4.教师示范剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个瘦长条,翻开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。
5.将剪下的流苏和幼儿探讨后,贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。
(3)幼儿操作:
重点:教师提示幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大
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