2024年初中化学教学计划范文(三篇) .pdfVIP

2024年初中化学教学计划范文

1、理论学习：

抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息

和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科

学化的教育思想。

2、做好各时期的计划：

为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校工作计

划的安排以及九年级化学任务和内容，做好学期教学工作的总体计划

和安排。

3、备好每堂课

认真钻研新课标和教材，做好备课工作，对教学情况和各单元知

识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节

课的教案为上好课提供保证，做好课后反思，以提高自己的教学理论

水平和教学实践能力。

4、做好课堂教学

创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是最好

的老师。”激发学生的学习兴趣，是化学教学过程中提高质量的重要

手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的化学问题让学生

去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱

听、乐听，以全面提高课堂教学质量。

5、批改作业

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精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有

数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈，再次批

改，让学生获得了一个较好的巩固机会。

6、做好课外辅导

全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学生进行针对

性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难.充分调动学生学

习化学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问

题与解决问题的能力。

总之，我一定深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课

堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把

握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。特别是在化学教

学方面，应该更多的体现化学课的特色，用实验代替老师的指令，让

孩子们在一种轻松愉快的氛围中学习，从而产生对学习的兴趣。在实

验中解决枯燥的知识教学、充分地调动孩子们的学习积极性，引导他

们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教

学环节。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方

法。利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的

学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

作为任课老师，我还会配合班主任进行日常管理，让孩子们在学习的

同时养成良好的行为习惯，健康的身心。尽最大的努力做好教学工作

的每一环节，想出各种有效的办法，以提高教学质量。

2024年初中化学教学计划范文（二）

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本学期本人继续初三两个班化学教学工作。新课将在____月中旬

结束，其余时间将转入复习，复习将占据本学期大部分时间，约为三

个月，现制定如下教学计划：

一、学生情况的再分析。

经过一个学期的接触，我对学校学生的情况已经比较熟悉，学生

们喜欢化学，喜欢上我的课，他们的总体情况是：基础较差，缺乏对

问题的钻研精神，一旦遇到难一点的问题往往是后退，自主性学习

差，对学习比较缺乏信心，这些是我的教学的出发点。

二、再研究化学教学大纲，不断完善自己的化学教学和复习的指

导思想。

1.立足教材，不超出教学大纲，注意紧扣课本。回到课本，并非

简单地重复和循环，而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、

扩展。加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论，加强综合度，

以求深化和提高。

2.做到全面复习。复习目的不全是为升学，更重要是为今后学习

和工作奠基。由于考查面广，若基础不扎实，不灵活，是难以准确完

成。因此必须系统复习，不能遗漏。

3.立足双基。重视基本概念、基本技能的复习。对一些重要概

念、知识点作专题讲授，反复运用，以加深理解。

4.提高做题能力。复习要注意培养学生思维的求异性、发散性、

独立性和批评性，逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知

识或技能的解题能力。

5.分类教学和指导。学生存在智力发展和解题能力上差异。对优

秀生，指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才

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