2024年-幼儿园-中班美术《春夏秋冬》微教案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

美术活动

春夏秋冬

执教老师：韦燕兰

幼儿年龄：5岁

活动目标：

1、通过欣赏画及尝试运用不同颜料绘画，感知不同工具作画的优点、颜色的不同。

2、体验用颜料进行绘画的乐趣。

活动准备：

春夏秋冬图片、水粉纸、颜料、颜料铲、笔、湿毛巾、刷子、纸巾

活动过程：

一、欣赏作品

教师与幼儿一起欣赏名画，说说自己最喜欢的那些地方。

二、分辨四季的不同特征。

1、教师一一出示四个季节的图片，让幼儿感受四个季节的变化。

2、出示绘画作品。

三、教师示范，幼儿认真学习绘画要点。

1、介绍选用的纸张——水彩纸。

2、选用草绿、翠绿、红色、普蓝在纸张上的划分四等分。

3、每个季节颜料的搭配。

4、解说铲子的操作要点。

5、刷子的运用方法。

6、教师绘画作品，幼儿认真学习。

四、幼儿操作，老师巡回指导

1、幼儿尝试作画。

2、老师巡回指导，给个别需要帮助的幼儿进行引导。

五、师幼共同欣赏作品。