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唐山东方国际学校课堂教学设计
学科
English
主备教师
郑宝双
辅备教师
王丹
年级
八
班级
2
备课时间
9.3
上课时间
9.9
课题
Lesson4:BestFriends
教学
目标与
问题设置
Languageknowledge:Mastertheimportantwordsandphases:copy,surprise,lend,enemy,deal,twopeasinapod,spend…(in)doing…,toone’ssurprise.
Languageskills:Traintheskillsofspeakingandlistening.
Emotionalattitude:Knowhowtocommunicatewithfriendsandwhatshoulddo.
Questions:Didyouarguewithyourbestfriend?Why?
重点
Spend,cost,takeandpay.
难点
Howtocorrectlydotheexercisesofspend,cost,takeandpay.
能力培养
Workinpairsandself-ability.
作业
A：Rememberthewords,phrasesanddosomeexercises.
B：Recitethewords,phrasesanddosomeeasierexercises.
板
书
设
计
Lesson4:BestFriends
Group:1
Group:2Words：Languagepoints:
Group:3
Group:4Phases:
Group:5
Group:6
教
学
反
思
新学期，学生的水平参差不齐，尤其是八三班根底太差，还得从最根底的抓起。八四班新转来的学生还不适应学校的教学方法，慢慢辅导，慢慢渗透。
课堂教学过程
教师活动
学生活动
时间分配
Checkthewordsandphrases.
Askthequestions.
Playthetape.
Inspectandguide.
Solvethedifficultproblems.
Guide.
Inspectandguide.
Inspectandguide.
Evaluatetheclass.
Step1:Finishthechecking.
Step2:Freetalk.
Step3:Listentothetapeandanswerthequestions.
Step4:Readandfindthephrases.(Workingroups)
1.与……争吵
2.一个豆荚里的两颗豆〔一模一样，形影不离〕
3.停止做某事
4.花时间做某事
5.令某人惊讶的是
6.借给某人某物
7.走自己的路
8.在……的末尾
9.过来，从远方来，顺便来访
10.伸出；拿出；提出
11.感觉为难
12.达成交易，达成协议
Discusstheproblemswhichthetheydon’tunderstandingroups.
Makesomesentences.
Step5:Learnthelanguagepoints.
Discussingroups.(workinpairs)
Presentout.(discussandpresent)
Step6:Dosomeexercises.
Step7:Self-evaluation.
Group-evaluation.
3mins
3mins
5mins
7mins
10mins
10mins
2mins
唐山东方国际学校课堂教学设计
学科
English
主备教师
郑宝双
辅备教师
王丹
年级
八
班级
2
备课时间
9.3
上课时间
9.11
课题
Lesson5:MeetsMs.Liu
教学
目标与
问题设置
Languageknowledge:Mastertheimportantwordsandphases:someone,England,encourage,discuss,patient;fe
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