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山东省临沂市兰山区第六中学2023-2024学年七年级下学期月考历史试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．隋朝末年，有位官员欲将粮食通过大运河从余杭转运到洛阳，其先后要经过（）
A．永济渠→通济渠→江南河 B．邗沟→江南河→通济渠
C．江南河→邗沟→永济渠 D．江南河→邗沟→通济渠
2．“科举制度的产生适应了封建社会政治发展的需要，把选用官吏的权力从世家大族手中收归朝廷，有利于中央集权制的巩固，被后来历朝所沿用。”下列说法与材料内容相对应的是（）
A．科举制加强了皇帝在选官和用人上的权力
B．科举制扩大了官吏选拔的范围
C．科举制使有才学的人能够由此参政
D．科举制推动了教育的发展
3．下列各项对隋朝的评价，准确的有（）
①是一个对后世影响较大的朝代
②是一个结束分裂、统一中国的王朝
③封建经济开始呈现繁荣局面
④暴政导致其灭亡。
A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④
4．唐朝时期出现“贞观之治”和“开元盛世”最突出的原因是两位统治者（）
A．具有治国安邦的雄才大略 B．善于用人重视纳谏
C．顺应了历史潮流 D．总结隋亡的教训
5．学习了唐朝的历史，小刚对唐朝几位皇帝的先后顺序依然无法理清，请帮助他对下列皇帝按时间先后顺序进行排列（???）
①唐高宗????????②唐玄宗???????③武则天????????④唐肃宗???????⑤唐太宗
A．①⑤③②④ B．⑤①③④② C．⑤①③②④ D．①⑤②③④
6．后人赞武则天：“政启开元，治宏贞观”,结合唐初盛世创立，下列看法正确的是（???）
①武则天时期社会经济文化继续发展??②为唐朝盛世来临起到承前启后作用??
③国内安定，未曾有政局动荡??④唐朝基本国策具有稳定性和延续性。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
7．唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期史称“开元盛世”如果你生活在当时，可以看到（???）
①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地????
③农民在长安的坊里出售农产品?????④筒车不分昼夜地灌溉田地
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
8．盛唐气象主要体现在如下哪些了面（???）
①经济的繁荣②开明的民族政策③开放的社会风气④多彩的文学艺术
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
9．下列那个选项不符合“唐朝的对外交往”这个主题
A．鉴真东渡宣扬中国文化 B．玄奘西游天竺取经
C．日本多次派遣唐使来华 D．文成公主出嫁吐蕃
10．下列史实中，最能体现唐朝既有“走出去”，又有“请进来”的开放思想的是
A．日本遣唐使
B．金城公主入藏
C．鉴真东渡
D．玄奘西游
11．历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下关于唐朝的历史，属于历史观点的是
A．618年，李渊建立唐朝，定都长安
B．唐太宗时，将文成公主嫁给松费干
C．安史之乱使唐朝国势由盛转衰
D．唐代高僧鉴真东渡日本，传授佛经
12．下列关于五代十国的说法正确的有（???）
①“五代”都在北方黄河流域???②“十国”都在南方地区
③开国君主都是掌握兵权的武将④北方地区政局相对稳定
A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①④
13．唐朝灭亡的标志是
A．安史之乱爆发
B．唐末农民起义的爆发
C．朱温建立后梁政权
D．五代十国的出现
14．即使是在五代十国的分裂时期，“统一始终是一个客观存在的必然趋势”。这主要是由于（???）
A．各分裂政权能够和平相处
B．北方经济发展环境优越成为南方政权的依靠
C．长期政治统一的影响以及各地经济发展联系密切
D．北方汉人大量南迁带去了先进的技术和劳动力
15．宋代134位宰相，123人科举出身，他们中多为学者型官员。如范仲淹、司马光、王安石、苏轼、苏洵、欧阳修、柳永、张载、沈括等。这表明当时（）
A．进士科仍然是当时最为重要的科目
B．科举制度提升了学术研究的水平
C．人才选拔真正做到了公平、公正
D．科举制度造就了高素质的文官群体
16．唐朝后期的动乱局面为北宋王朝的建立者提供了反面教材。有鉴于此，宋朝采取的针对性措施是
A．打击地方豪强势力 B．进一步完善隋唐以来的科举制度
C．加强对整个官僚集团的分权与监督 D．加强对边疆地区的防守
17．宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，亲自控制军队，削弱相权，将地方财赋收归中央，有意重用文臣掌握军政大权。该材料反映出宋朝的政治特点是（????）
A．重文轻武，中央集权 B．外戚宦官，交替专权
C．藩镇割据，加强皇权 D．重农抑商，稳固政权
18．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时
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