221合并同类项（导学案）七年级数学上册（人教版）.docx

2.2.1合并同类项导学案

一、学习目标：

1知道同类项的概念，会识别同类项.

2掌握合并同类项的法则，并能准确合并同类项.

3能在合并同类项的基础上进行化简、求值运算.

重点：知道同类项的概念，会识别同类项，理解和熟练应用合并同类项法则.

难点：能在合并同类项的基础上进行化简、求值运算.

二、学习过程：

问题引入

1.银行职员数钞票时，把100元票面、50元票面、20元票面、10元票面…的人民币分类来数，在多项式中是否也有类似的情形呢？

2.下图中有两个三角形，两个矩形，你能用式子表示这四个图形的面积和吗？

四个图形面积和：2a+ab+3a+2ab=___________.