2022-2023学年苏科版七年级数学下册《第7章平面图形的认识二》解答题.pdfVIP

2022-2023学年苏科版七年级数学下册《第7章平面图形的认识二》

解答题专题训练（附答案）

1．如图，BD是△ABC的角平分线，DE∥BC，交AB于点E，∠A＝45°，∠BDC＝60°，

求∠BED的度数．

2．已知：如图，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠AEF，∠1＝∠AEG．

（1）求证：AB∥CD；

（2）若∠1＝40°，求∠2的度数．

3．如图，点E、F分别是AB、CD上的点，连接BD、AD、EC、BF，AD分别交CE、BF

于点G、H，若∠DHF＝∠AGE，∠ABF＝∠C，求证：AB∥CD．

4．如图，在△ABC中，AD，AE分别是△ABC的高和角平分线，若∠B＝30°，∠C＝50°．

（1）求∠DAE的度数；

（2）当∠B＜∠C时，试直接写出∠DAE与∠C﹣∠B有何关系？

5．如图，∠ADE+∠BCF＝180°，BE平分∠ABC，∠ABC＝2∠E．

（1）求证：AD∥BC；

（2）求证：AB∥EF；

（3）若AF平分∠BAD，求证：∠E+∠F＝90°．

6．如图，在△ABC中，点D，E分别在AB，AC上，点G，F在CB上，连接ED，EF，

GD．∠1+∠2＝180°，∠B＝∠3．

（1）求证：DE∥BC；

（2）若∠C＝76°，∠AED＝2∠3，求∠CEF的度数．

7．如图，由边长为1的小正方形组成的网格，△ABC的顶点都在格点上．请分别按下列要

求完成解答：

（1）平移△ABC，使顶点A平移到D处，画出平移后的△DEF．

（2）画出△ABC的高CM，中线AN；

（3）BE与AD有什么关系？

（4）求出△DEF的面积．

8．如图，点E在DA的延长线上，CE平分∠BCD，∠BCD＝2∠E．

（1）求证：BC∥DE；

（2）点F在线段CD上，若∠CBF＝∠ABD＝40°，∠BFC＝∠ADB，求∠BDC的度数．

9．如图，BE平分△ABC的内角∠ABC，CE平分△ABC的外角∠ACD，BE、CE相交于点

E．

（1）若∠ABC＝40°，∠ACB＝80°，求∠E的度数；

（2）已知∠ABC+∠ACB＝100°，求∠E的度数；

（3）若∠ABC+∠ACB＝n°，请用含n的式子表示∠E的度数（不用说理）．

10．在四边形ABCD中，∠B+∠D＝180°，∠DCE是四边形ABCD的一个外角．

（1）如图1，试判断∠DCE与∠A的数量关系，并说明理由；

（2）如图2，若∠B＝90°，AF平分∠BAD，CF平分∠DCE，且AF与CF相交于点F，

试判断AF与CF的位置关系．并说明理由．

11．动手操作

（1）如图1，在5×5的网格中，将线段AB向右平移，得到线段AB，连接AA，BB．

①线段AB平移的距离是；

②四边形ABBA的面积；

（2）如图2，在5×5的网格中，将折线ACB向右平移3个单位长度，得到折线ACB．

③画出平移后的折线ACB；

④连接AA，BB，多边形ACBBCA的面积；

拓展延伸

（3）如图3，在一块长为a米，宽为b米的长方形草坪上，修建一条宽为m米的小路（小

路宽度处处相同），直接写出剩下的草坪面积．

12．已知如图1，线段AB，CD相交于O点；连接AD，CB，我们把如图1的图形称之为“8

字形”，那么在这一个简单的图形中，到底隐藏了明些数学知识呢？下面就请你发挥你的

聪明才智，解决以下问题：

（1）在图1中，请直接写出∠A，∠B，∠C，∠D之间的数关系：；

（2）如图2，请利用（1）中结论，求∠A+∠B