2024-2025学年七年级历史上册(统编版2024)第8课 先秦时期的科技与文化.pdfVIP

2024-2025学年七年级历史上册（统编版2024）

第8课先秦时期的科技与文化

【核心素养目标】

1．通过研读史料、阅读教材，了解我国先秦时期天文、历法和医学成就，感受古代劳动人民的智慧和创造

力。（唯物史观）

2．通过研读史料、了解夏、商、西周的青铜制造业的基本史实和特点和甲骨文的发现、造字特点和影响（史

料实证、历史解释）

3．通过朗诵，讲故事，了解《诗经》和“楚辞”先秦时期的文学成就。（史料实证）

4．初步认识、理解夏、商、西周时期高度发达的文明，明确中华民族文明源远流长、一脉相承的强大生命

力，增强学生的民族自豪感和民族自信心。（家国情怀）

一、基础达标

1．【史料实证】（2024河南鹤壁三模）如图体现了古代中原人民具有（）

A．扎实的农耕水平B．朴素的天文学智慧

C．丰富的手工业技术D．高超的建筑工艺

22024

．【史料实证】（云南楚雄三模）商、周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，制作工艺高超，造

型雄伟，纹饰古朴。下列青铜器图片中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器。（）

A．B．C．D．

3．【史料实证】精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（）

利簋四羊方尊青铜面具

A．炎黄时期的创造发明B．商周时期的文明成就

C．春秋时期的经济发展D．战国时期的社会变革

4．【家国情怀】青铜尊是商周时期礼器中常见的形制种类，在长江流域的三星堆遗址中却出现了多件在纹

饰上极具地方风格和古蜀地民族个性的青铜尊。这可以说明（）

A．商朝统治扩大到南方B．中原地区与长江流域交流频繁

C．中华文明多元的特征D．三星堆文化青铜制作水平高超

5．【史料实证】某校九年级一班同学拟组织文物图片展览，下列一组文物图片的展览主题可以拟定为（）

A．见证曙光——承载中华文明初生时的秘密

B．王朝之始——开启通向夏商时代之“门”

C．青铜重器——商周时代的百科全书

D．秦汉四百载——文物中的大一统气象

6．【史料实证】甲骨文承载着丰富的历史信息。图中的商周时期甲骨文可以印证当时的（）

甲骨文

现代汉字马犬牛

A．土地制度B．农耕生活C．分封制度D．天文历法

7．【史料实证】如图所示的文物，是对古代金石文字有研究的王懿荣先生于1899年在中药龙骨中发现的

非籀非篆的古文字，引起了学术界的轰动。该古文字被发现的历史价值是（）