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2024年-人教版二年级数学上册7.用数学 练习十四.docxVIP

2024年-人教版二年级数学上册7.用数学 练习十四.docx

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    读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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    读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

    7用数学练习十四

    一课时

    教学反思

    注重用学生熟悉的事物和事例设计情境,引导学生发现数学问题,探索解决问题的方法,提供生动有趣的资源。让学生去发现问题,并通过观察、讨论交流,探索解决问题的方法。这样就使学生在解决一个个实际问题中,感受到数学在日常生活中的应用,并能获得一些解决简单问题的方法,同时体验成功的喜悦。

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