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班主任培训工作总结【四】
一、工作室的定位及目标
1、定位：
本工作室定位为我校班主任专业成长的摇篮，旨在通过系统的培训、研究和实践，提升班主任的教育教学能力和管理水平，培养一批专业知识扎实、教育技能精湛、班级管理高效的知名班主任，为我校的教育教学质量提升贡献力量。
2、目标：
（1）首先是名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员的个人提升与工作室初步建成并发挥作用，服务我校：
-负责人及核心成员需通过参加高级研修、学术交流等形式，不断提升个人教育教学理念、班级管理策略和科研能力。
-工作室初步建成并发挥作用，为我校班主任提供专业成长的平台，开展各类培训和实践活动，促进班主任队伍整体素质的提升
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