部编版语文三年级上册第五单元 我眼中的缤纷世界 课件.pptx

单元习作五我眼中的缤纷世界多彩的事物或场景

1包罗万象

植物类春天绿,秋天黄,全身小扇放金光。金灿灿，银灿灿，小小花儿真漂亮，秋风一吹喷喷香，你家我家万家香。

动物类身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。大眼睛，阔嘴巴，尾巴好像一朵花，红黑黄白各种色，游来游去美极了。

场景类贪玩的小孩最喜欢上什么课？横贯城市纵横直车来人往必须走

观察五宝：心想（感受）眼看、鼻闻、耳听、嘴尝、手摸

第一类植物第二类动物第三类场景观察对象细分类看听闻尝摸感受大小形状颜色茎叶花头身尾按顺序√√√√√软硬冷热滑糙作用精神感情观察六宝你最喜欢哪种？你会从哪些方面介绍？√

2奇思妙想

点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明分项内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明分项内容……习作题目：如《美丽的？》开头：在什么时候？在哪里？谁做什么？秋天一到，到处是金桂飘香。今天阳光明媚，于是我决定去公园赏桂花。——开门见山式

点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明分项内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明分项内容……看桂花树：形状、颜色远看:刚进公园，远远看去，只见一棵棵桂花树枝繁叶茂，就像___________________，树冠中点缀着金色、杏黄色的桂花，一簇簇，一团团，就像_____________________。

看颜色、大小、形状近看发现什么不一样？颜色：有的火红火红的，像一团团的火焰；有的金灿灿的，像耀眼的金子；还有的乳黄色，就像一缕缕阳光。大小：小巧玲珑（小）形状：张开四片米粒般大小的花瓣，中间还有两三根饱满的花蕊，像一串串小铃铛。

犀利演说家有的桂花你挤我，我挤你，挤成一团在跳舞；有的桂花三五成群聚在一起，好像正在说悄悄话；还有的像害羞的小姑娘躲在碧绿的叶子后面。想象：桂花生长的样子

触摸伴随习习秋风，一朵朵桂花像雨点一样从树上飘落下来，落在我的头上、衣服上、掌心上，好像有人在给我挠痒痒，我忍不住用手摸一摸，呀！花瓣真是又软又嫩，就像________________________小婴儿的皮肤一样光滑。

犀利演说家低头一看，哇！桂花洒落一地，就像一片金色的花海，也像给车子穿了一件黄金甲，我忍不住赞叹道：___________________。想象：地下的桂花

犀利演说家闻这时,一股比以往更浓郁的桂花清香钻入鼻子，真是沁人心脾！留意变化风中感受香味的浓与淡

点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明分项内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明分项内容……刚进公园，远远看去，只见一棵棵桂花树枝繁叶茂，就像___________________，树冠中点缀着金色、杏黄色的桂花，一簇簇，一团团，就像从天上洒落的星星。走近一瞧，它们有的火红火红的，像__________；有的金灿灿的，像________；还有的乳黄色的，像_______。一朵朵桂花小巧玲珑，张开四片_______形的花瓣，中间还有两三根饱满的花蕊，像___________,美丽极了！桂花生长的样子也各不相同，有的_______;有的________；还有的_________。伴随习习秋风，一朵朵桂花像雨点一样从树上飘落下来，落在我的头上、衣服上、掌心上，好像有人在给我挠痒痒，我忍不住用手摸一摸，呀！花瓣真是又软又嫩，就像____________。这时，一股比以往更浓郁的桂花清香钻入鼻子，真是___________！视觉：从远到近触觉嗅觉想象留意变化

青蛙特点远远望去……走近一看（大小、形状、颜色、构造等）怎样闻的？听到了什么声音？尝到了什么味道？摸起来什么感觉？留意事物变化。

结尾：表达赞美和敬佩之情（点题）A抒情式：桂花以它独特的芬芳，装点着这缤纷的世界，我喜爱这小小的桂花。B赞美式：桂花不仅极具观赏性，而且还有食用价值和药用价值，我敬佩桂花这种无私奉献的精神！

3畅所欲言

习作开头一、排比式有人喜欢芬芳的玫瑰，有人喜欢迷人的百合，有人喜欢美丽的菊花，而我最喜欢金灿灿的桂花。前几天，我和家人一起去公园欣赏桂花。二、开门见山式秋天一到，到处是金桂飘香。今天阳光明媚，于是我决定去公园赏桂花。习作结尾一、抒情式桂花以它独特的芬芳，装点着这缤纷的世界。我喜爱这小小的桂花。二、赞美式桂花不仅极具观赏性，而且还有食用价值和药用价值，我敬佩桂花这种无私奉献的精神！

习作拟题：形容词+事物《美丽的桂花》演讲开头：①排比式/开门见山式（引出桂花）演讲中间：②刚进公园，远远看去…...走近一瞧……桂花生长的样子也各不相同.