2025届内蒙古巴彦淖尔一中高三年级三月考语文试题含解析.docVIP

2025届内蒙古巴彦淖尔一中高三年级三月考语文试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、下列选项中，对漫画寓意的理解最贴切的一项是

A．群众思想保守，对一些新事物的接受尚需时日

B．做基层工作，要想群众之所想，急群众之所急

C．干工作要看对象，否则毫无效果，甚至适得其反

D．领导工作方法不当，会导致下属工作效率低下

2、阅读下面的文字，完成下面小题。

2018年７月下旬，塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。2013年，我国提出了构建“一带一路”的倡议。这一跨越时空的伟大倡议，（）它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平发展、合作共赢的２１世纪时代潮流。它不仅是一个的战略构想，也是一条和平发展的共赢之路，还是一项脚踏实地的伟大事业。此倡议受到国际社会的高度重视，得到沿途各国的广泛支持，国内相关省市也是，其影响可见一斑。

五年来，在我国与沿途国家的共同努力下，将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。被誉为现代丝绸之路的新亚欧大陆桥、贯穿中南半岛国家的中国—新加坡经济走廊，以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等，作为“一带一路”的骨干通道。沿途区域种类物流中心正在建设中，各种类型的自贸园区般出现；一张辐射“一带一路”的高标准自贸区大网络也正在编织中，最终形成经济走廊沿途的生产、流通、市场规模效应。

1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．连接中外，承接古今，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。

B．连接中外，承接古今，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。

C．承接古今，连接中外，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。

D．承接古今，连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。

2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．远见卓识大展拳脚初露雏形星罗棋布

B．高瞻远瞩大展拳脚崭露头角雨后春笋

C．高瞻远瞩摩拳擦掌初露雏形雨后春笋

D．远见卓识摩拳擦掌崭露头角星罗棋布

3．文中画波浪线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是

A．我国与沿途国家的共同努力，“一带一路”的相关合作将取得长足进展。

B．在我国与沿途国家的共同努力下，“一带一路”的相关合作取得了长足进展。

C．我国与沿途国家的共同努力，将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。

D．在我国与沿途国家的共同努力下，使“一带一路”的相关合作取得了长足进展。

3、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

作为中华优秀传统文化的重要载体，以北京故宫博物院为代表的国内博物馆，连接着中华民族的精神命脉，也涵养着中国人最根本的自信。近年来，深谙这个道理的博物馆人，在馆藏文物上做文章，不仅推出了一系列观众的活动，还将文物与百姓的现实需求相结合，开发出一系列文创产品，一方面给博物馆增加了营收，另一方面也满足了群众的文化需求、提升了观众的文化素养。这种基于优秀传统文化的继承和创新，夯实了我们文化建设的根基，增强了我们文化自信的。

A．喜笑颜开与日俱增底蕴

B．喜闻乐见与时俱进底蕴

C．喜闻乐见与日俱增底气

D．喜笑颜开与时俱进底气

4、下列对相关词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．总发，即束发，古代男孩成童时束发为髻，因此用束发指代成童之年，与“总角”之意有所不同。

B．户部，中国古代官署名，执掌全国土地、户籍、科举、赋税、财政收支等事宜，其长官为户部尚书。

C．河东，其中的“河”指黄河，因黄河自北而南流经山西省境内，故称山西省境内黄河以东的地区为河东。

D．中使，宫中派出的使者，多指宦官。与白居易《卖炭翁》“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得”中的“宫使”意同。

5、阅读下面这首宋诗，完成小题。

和束熙之雨后

王令

猎猎风吹雨气醒，谁翻碧海蹋天倾？

如何农亩三时望？只得官蛙①一饷鸣。

何处断虹残冷落，有时斜照暂分明。

雷车改辙云藏迹，依旧晴空万里平。

（注）①官蛙：指在官地的青蛙。昔日晋惠帝昏庸无知，听见蛙鸣，问蛙鸣是为官为私，诗人由官蛙想到同上级虚报雨情时自“鸣”得意的官府爪牙。

1．下列对这首诗的分析和鉴赏，不恰当的一项是

A．诗题点明“雨后”，首联却从雨前写起，先刮风后下雨，一个手挽碧海、足踏银汉的雨神形象颇具雕塑感。

B．颔联写阵雨来势猛，收场快，并没有满足农家三时望雨的急需，却只为田中鸣蛙提供了片刻的热闹