十四章欧姆定律教学参考专题复习课件.pptx

欧姆定律的内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。欧姆定律的表达式：I=—UR应用欧姆定律时的注意事项：1、熟练理解公式中各物理量的物理意义、单位。2、能对公式进行熟练的变形。3、公式中的各物理量必须是对应同一个导体或同一段电路。4、特别注意对公式的理解。5、在具体应用中，一定要结合电路的规律和特点。R=—UI《欧姆定律》复习课

例题1一只电灯泡正常工作时的灯丝电阻是242欧，如果电灯线路的电压是220伏，求灯丝中通过的电流。答：灯丝中通过的电流是0.9A。欧姆定律的应用＝0.9A解：依题意和根据得：IRU＝IRU＝242Ω220V＝

例题2：一个电热水器工作时电热丝的电阻是22欧，通过的电流是10安，求电热水器工作时两端的电压。U＝IR＝10A×22Ω＝220V答：电热水器工作时两端的电压是220V。解：依题意和根据得：IRU＝

例题3：一个定值电阻与一个滑动变阻器串联后接在电源上，用电压表测得定值电阻两端的电压是6伏，又用电流表测得通过定值电阻的电流是0.3安，求这个定值电阻的阻值。答：这个定值电阻的阻值是20Ω。＝20Ω解：依题意和根据得：IRU＝RIU＝0.3A6V＝

怎样用学过的知识和仪器，来测定一个未知的电阻值，请说出实验方案。想一想

基础知识过关检测1、已知导体两端的电压为6V时，通过它的电流为0.2A，则导体的电阻为多少欧？若导体两端的电压为0时，电流为多少？导体的电阻为多少？2、电阻R1=10欧，R2=5欧，把它们串联后接在电源电压为6V的电路中，求通过R2的电流和R1两端的电压分别是多少？解:(1)导体的电阻R＝U/I=6V/0.2A=30Ω(2)当U=0时I=0R=30Ω解:（1）因为R1R2串联，所以有I1=I2=I=U/(R1+R2)=6V/(10Ω+5Ω)=0.4A（2）R1两端的电压U2=IR2=0.4AX5Ω=2V

基础题：小宇同学在研究电流与电压、电阻之间关系的实验中，通过改变电路中的电压和电阻，分别测得了如下两组数据：分析表一数据，可得到的结论是：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成_______________；分析表二数据，可得到的结论是：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成________________。小宇研究电流与电压、电阻之间关系的实验所采用的方法是____________________。知识点一：会探究电流与电压和电阻的关系表一表一实验次数电阻R=10Ω实验次数电压U=3V电压/V电流/A电阻/Ω电流/A110.1150.6220.22100.3330.33150.2正比控制变量法反比

两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端．下列分析正确的是()A．甲的电阻是乙的电阻的两倍B．甲的电压是乙的电压的两倍C．流过甲的电流是流过乙的两倍D．流过乙的电流是流过甲的两倍变式题一：C

变式题二：在“探究电流与电压的关系”过程中，三（2）班同学完成了实验方案的三次设计。由图2到图3，改进的理由是；由图3到图4，改进的理由是。完成该实验后，他们用图4所示电路又来探究“电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当电阻R的阻值由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的操作是将滑片向移（选填“左”或“右”）。使电阻保持不变右为了改变电压

在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器：（1）在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时应向（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数为V。（2）整个实验中数据记录在表一和表二中，变式题三：表一表二R=5Ω电压/V1.