专题01 运动的描述 (考点清单)(原卷版).docx

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专题01运动的描述

·考点清单·

清单01质点

1.定义:用来代替物体的具有的点.

2.物体可看作质点的两种情况

(1)物体的和可以忽略.

(2)物体上任意一点的运动完全能反映物体的运动.

3.一个物体能否看成质点是由决定的.

4.质点是一个的物理模型,是对研究问题的科学抽象。

·即时训练·

【练习1】用高速摄影机拍摄的四张照片如图所示,下列说法正确的是()

A.研究甲图中猫在地板上行走的速度时,猫可视为质点

B.研究乙图中水珠形状形成的原因时,旋转球可视为质点

C.研究丙图中飞翔鸟儿能否停在树桩上时,鸟儿可视为质点

D.研究丁图中马术运动员和马能否跨越障碍物时,马可视为质点

【练习2】拍摄的四幅图如图所示,下列说法正确的是()

A.研究甲图中鹰抓捕猎物的形态时,鹰可视为质点

B.研究乙图中卫星绕地球的运动轨迹时,卫星可视为质点

C.研究丙图中花样游泳运动员的动作时,运动员可视为质点

D.研究丁图中高铁过桥时间时,高铁可视为质点

【解题要点】

1.物体能否被看做质点是由所研究问题的性质决定的,并非依据物体自身大小来判断。

2.质点不同于几何中的“点”,是忽略了物体的大小和形状的有质量的点,而几何中的“点”是仅仅表示空间中的某一位置的点。

3.物体可被看做质点主要有三种情况

(1)多数情况下,平动的物体可看做质点。

(2)当问题所涉及的空间位移远大于物体本身的大小时,可以看做质点。

(3)有转动但转动可以忽略时,可把物体看做质点。

清单02参考系

1.运动与静止

(1)自然界的一切物体都处于永恒的中,运动是的.

(2)描述某个物体的位置随时间的变化,总是相对于其他物体而言的,这便是运动的

性.

2.参考系:在描述一个物体的运动时,首先要选定某个其他物体作为参考,这种用来作为的物体叫作参考系.

3.参考系的选择是的.

4.选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,其结果往往.

·即时训练·

【练习1】大雁在迁徙时整个队伍大部分时间实际上都是匀速飞行,这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施。下列说法正确的是()

A.以地面作为参考系,头雁是静止的

B.摄影师为了拍摄一张清晰大雁队伍照片,应该以地面做参考系

C.若研究“雁阵”从一处飞往另一处的时间,则可以将“雁阵”看做一个质点

D.研究头雁扇动翅膀产生的上升气流时,可以将头雁看做质点

【练习2】如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河岸上的两条船上的旗帜分别向右向左飘,两条船运动状态是()

A.A船肯定向右运动

B.A船肯定是静止的

C.B船肯定是向右的

D.B船可能是静止的

【解题要点】

参考系的选择是任意的,可以选运动的物体作参考系,也可以选静止的物体作参考系,但为比较方便一般选静止或匀速直线运动的物体作参考系,大多数选地面作参考系。

清单03时间与时刻、位移与路程、矢量和标量

1.时刻和时间:时刻指的是某一瞬时,在时间轴上用来表示;时间是两时刻间的间隔,在时间轴上用来表示。

2.路程和位移:路程指运动轨迹的长度,它是量;位移是由初位置指向末位置的有向线段,它是量。

3.矢量和标量

(1)矢量:既有又有的物理量,例如:位移、速度、加速度等.

(2)标量:只有没有的物理量,例如:时间、温度、质量、路程等.

·即时训练·

【练习1】如图所示,桥式起重机主要由可移动“桥架”“小车”和固定“轨道”三部分组成。在某次作业中桥架沿轨道单向移动了8m,小车在桥架上单向移动了6m。该次作业中小车相对地面的位移大小()

A.6mB.8mC.10mD.14m

【练习2】小洪同学乘出租车从校门口出发,到火车站接到同学后当即随车回校。出租车车票如图所示,则以下说法正确的是()

位移为16.2km

B.路程为0

C.11:48指的是时间

D.11:05指的是时刻

【解题要点】

时刻与时间间隔的比较

项目

时刻

时间间隔

在时间轴上的表示

用点表示

用线段表示

描述关键词

“初”“末”“时”,如“第1?s末”,“第2?s初”,“3?s时”

“内”,如“第2?s内”,“前3?s内”

联系

两个时刻之间为一段时间间隔,时间间隔能表示运动的一个过程,好比一段录像;时刻可以显示运动的一瞬间,好比一张照片

位移和路程的区别与联系

项目

位????移

路????程

区别

物理意义

描述物体的位置变化,是由初位置指向末位置的有向

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