2024培智四年级数学教案 .pdfVIP

培智四年级数学教案

•教学目标与要求

contents•教学内容与重点难点

目录•教学方法与手段

•教学过程设计

•作业布置与辅导安排

•评价方式与标准

01

教学目标与要求

知识与技能目标

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理解基本的四则运算

掌握数的概念，能够认初步认识分数和小数，培养初步的空间观念，

（加、减、乘、除）的

识100以内的数，并能了解它们在实际生活中能够识别简单的平面图

意义，并能进行简单的

进行大小比较。的应用。形和立体图形。

计算。

过程与方法目标

通过观察、操作、归倡导合作学习，鼓励

纳等活动，培养学生学生在小组内互相交

的数学思维和解决问流、讨论和分享学习

题的能力。成果。

引导学生主动参与数

学学习过程，鼓励他

们提出问题和解决问

题。

情感态度与价值观目标

激发学生对数学学习的兴趣和自帮助学生建立正确的数学观念，培养学生的团队合作精神和创新

信心，培养他们积极的学习态度。认识到数学在生活中的重要性和能力，提高他们的综合素质。

应用价值。

特殊学生个性化目标

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针对智力障碍学生的特点，制通过直观教学、游戏化教学等注重学生个体差异，采用个别鼓励学生发挥自己的特长和优

定个性化的教学目标和计划。方式，激发学生的学习兴趣和化辅导和小组合作相结合的方势，在数学学习中找到自信和

参与度。式进行教学。乐趣。

02

教学内容与重点

难点

教学内容概述

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