【《小学生身心健康发展的影响因素及对策探究(数据论文)》9700字】 .pdf

【《小学生身心健康发展的影响因素及对策探究(数据论文)》9700字】 .pdf

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

7J学生身心健康发展的影响因素及对策研究

目录

绪论1

(-)研究的背景1

(二)研究的目的1

(三)研究的意义1

(四)研究的方法2

(五)相关概念界定2

1.身心健康2

2.核心素2

一、小学生身心健康的现状——以A小学为例3

(-)调查目的3

(~)调查对象3

(三)调查方法4

(四)调查结果4

1.对管理者的调查结果与分析4

2.对教师身心健康情况的调查与分析5

3.教育观念与实施情况的调查结果分析6

二、影响小学生身心健康发展的原因7

(-)家庭教育方式的失当7

(二)学校教育不帽深入8

(三)无形的社会评价压力8

三、7J学生身心健康发展的教育对策8

(-)教师应该在学生身心发展过程中起引导作用9

1.引导学生培正确认识习惯9

2.教师要提供各种机会让学生展现自我,培其自信心9

3.教师应理解和尊重每个家庭的学生,与他们真诚沟通9

4.教师要提供各种机会让学生展现自我,培其自信心10

5.建立家庭学生成长记录袋,经常进行信息沟通10

(―)学校应加强对家庭学生的身心发展健康指导10

I•组织各种活动,培儿童的积极情绪10

2.团体友爱,使儿童沐浴灿烂阳光10

3.发放联系表”,组织专门的活动11

(三)家长应营造温馨轻松家庭氛围11

结束语12

参考文献12

[摘要]随着社会的发展,家庭子女的身心健康问题越来越受到人们的重视。调查结果显示,目

前我国小学生的身体和心理发育情况不容乐观。很多儿童在心理上都会出现孤独、自卑、叛逆、抑

郁等心理问题。小学生身心健康问题是由多种原因引起的,本文将对其进行探讨。本文从学校、家

长、学生三个层面,提出了应对小学生身心发展的策略。重视对小学生的教育,并运用科学的教学

方法,使其获得良好的身心健康,在一个轻松、快乐的氛围中,引导他们健康、快乐的成长。

[关键词]小学生;身心健康;影响因素

绪论

(-)研究的背景

父胃是人生第一任老师,家庭环境是孩子出生后睁开眼开这个世界的第一学校,因

此,家庭环境的教育对孩子的成长起着不可分割的作用,而家长对孩子的引导作用依然

非常重要。因此,家里的父胃要有良好的道德品质,科学的家庭教育方法,家里要有良

好舒适的氛围和健康的家风等,让孩子感到安全、和快乐,在父胃的照顾下健康快乐地

长大。对于身心发育有问题的学生来说,他们情绪薄弱,容易缺乏幸福感,给幼小的心

灵造成创伤,不利于他们的发展。如果无法及时得到学校和班主任的重视和社会上的关

注,孩子真的很容易偏离正常的人生发展方向,这以后也会成为社会和国家的成为无法

避免的祸害,成为这个世界上的一个毒瘤。严重的会造成影响社会安全治安的不利影响

因素。

小学是小学生身心发展的关键时期,对小学生的身心发展起着举足轻重的作用。小

学生的身心健康,是一个人的成长和发展,也是一个国家的前途。当前,我国小学生体

质健康状况有所好转,但仍然存在着区域发展不平衡,部分体质指标出现下降的趋势,

需要引起足够的重视。另外,我国的小学生处在一个高速发展时期,他们在享有良好的

成长条件的同时,也面临着空前的压力。

(二)研究的目的

随着社会的发展,儿童的身心发展受到了越来越多的关注,其中,儿童的身心健康

是父胃最关心的问题。小学阶段是儿童身心发展的重要阶段,对其未来的全面发展起到

重要作用。本文旨在为提高我国小学生的身心健康状况,提供一些有益的思考,并为今

后的儿童创造美好的人生奠定了坚实的基础。

(三)研究的意义

1

小学生是一个处在身心迅速发展的关键时期的特殊社会群体,在心理上存在着各种

各样的心理问题。近几年,有许多研究与调研显示,小学生的身心健康状况更是不容乐

观。小学生的精神卫生现状表明,在小学进行心理卫生教育是十分必要的,因此本次研

究对小学生身心健康的发展起到一定的参考意义。

(四)研究的方法

本文运用文献资料的方法,从学校、家长、学生三个层面

文档评论(0)

鼎天教育 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档