2022学校家庭教育工作总结(真题18篇) .pdfVIP

2022学校家庭教育工作总结（通用18篇）

2022学校家庭教育工作总结（通用18篇）

时间飞快，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家

面临着许多挑战，也收获了许多成长，让我们对过去的工作做个梳理，

再写一份工作总结。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以

下是小编为大家收集的2022学校家庭教育工作总结，仅供参考，大家

一起来看看吧。

学校家庭教育工作总结篇1

家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑

造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，

我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地

措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下：

深入调查，了解我校学生家庭教育情况。我校为地处郊区的一所

乡镇学校，周边的居民对家庭教育的深远意义认识不够，所以为了顺

利的展开家长学校工作，我校在工作展开的前期，对学生家庭教育进

行了深入的调查。经过我们的细致调查，结果显示为：

1、家长文化素质偏低，家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长

都希望自己的孩子将来能有出息，能够出人头地，可又不知道怎样引

导孩子、教育孩子，平时忙农活、忙打工，对孩子的学习和身心健康

很少过问。

2、留守儿童、农民工子女缺乏家庭教育。我校大部分学生因父母

外出打工，只能留守在家，或由爷爷奶奶生活在一起，或独自生活，

有的孩子连最基本的生活都得不到保障，这些孩子，根本无法接受正

常的家庭教育，其生活现状令人担忧。

调查得出，我校的家长受自身文化程度的影响，在教育孩子方面

存在着许多的困惑，针对于此，我校采取以下措施来进行家庭教育指

导：

一、建立健全家庭教育指导委员会。为使我校家庭教育工作顺利

开展，我校成立了以校长、德育主任、教务主任、班主任及每班3位

学生家长为核心的家庭教育指导委员会，通过家庭教育指导委员会成

员的广泛宣传、影响和带动下，许多家长渐渐关注起孩子的成长，积

极参与到我校开展的家庭教育的活动中来。

二、提高家庭教育指导者的能力。为了让班主任能正确指导家长

的家庭教育，把自己从繁杂的工作中解脱出来，我们学校开展了形式

多样的培训和交流活动，互相探讨班主任工作中如何与家长进行沟通、

交流的技巧，使我校班主任队伍的业务能力大大大提升。

三、加大家庭教育理论指导培训力度。自我校成立家庭指导委员

会至今，特邀了中华家庭讲师团讲师崔伟华、地区幼儿园副院长再屯

娜老师先后开展了3次家庭教育培训、家长座谈会、《不输在家庭教

育上》的读书交流会等，累计培训教师50余人，家长300余人。除此

之外，我校还组织教师定期以班级为单位对家长进行家庭教育指导讲

座，培训率达到95%以上。家长们通过学习和培训，借鉴经验、取长

补短，掌握了许多教育子女的方法。

四、建立菜单式家庭教育模式。为了使学校的家庭教育指导更具

针对性和实效性，为了更好地营造孩子的健康成长家庭环境，根据我

校实际情况，我们制定出了具有灵活性、趣味性、生动性和深刻性的

菜单式家庭教育模式，建立个案分析档案，举办针对“学习困难学

生”、“心理问题生”、“行为偏差生”等学生家长学习班，尽可能

及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题；各班还开

展各种亲子活动，如：亲子小报、拉面实践活动、拼盘比赛等，活动

拉近了父母与孩子间的距离，增强了子女与家长的沟通与交流，从而

促使我校的家长学校更加贴近家长需求。

五、做好家访工作，创新家长会形式。家访是长期以来教师与家

长个别交流的主要途径。为了提高家访的质量，我校要求每位教师都

参与家访活动，确保了教师在第一时间对自己的学生有一个较为全面

的了解，使家长在第一时间对老师有一定的了解，从而使家校能有效

携手。同时，我校在定期召开家长会的基础上，也鼓励班主任对家长

会的形式进行创新，不是一味的说教和传达学生在校的表现和成绩，

而是通过各种形式让家长更加了解自己的孩子，如我校六年级毕业班

的家长会上，班主任将孩子们六年来的点点滴滴做成了幻灯片，和家

长们一起回忆一起分享孩子们成长的历程，对每个孩子都作出了肯定，

家长们也对自己的孩子充满了信心。

家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的教育方式直接影响着

学校教育质量的提高。今后我们会更进一步加强家校联系，及时了解

广大学生的家庭教育情况，并做出相应的帮助措施，把我校的家庭教

育工作办得更有实效、更具特色。

学校家庭教