第六单元写作《学写故事》课件-2023-2024学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

学写故事;真题回顾;真题回顾;真题回顾;活动一：

学写生动的故事;故事一：《驿路梨花》;故事二：《小蝌蚪找妈妈》;故事三：《猎狮》;故事四：《骗子》;小组讨论：

这几个精彩的故事中是如何设置波澜的？

根据你们的发现，为《看电视》一题设置波澜。;小组讨论：

这几个精彩的故事中是如何设置波澜的？

根据讨论结果，为《看电视》一题设置波澜。;思考：

是不是只要情节足够波折，就能写出精彩的故事？

一个好故事还需要什么？;活动二：

学写深刻的故事;故事一：《跑步的故事》;故事一：《跑步的故事》;故事一：《跑步的故事》;故事二：《一本书的故事》;只是......

“妈？你给我买这玩意儿干嘛？我喜欢看的又不是这些老古董。”她说着，我又一次被扔进书柜，无声叹息。

两年后，那小姑娘不知为何又从书架中抽出过来，她看着、看着翻书的手变得轻柔了，烦躁的吐气声变缓了，深棕色的眼瞳盯着我，盯着我那绘着《鹿王本生图》的外衣，盯着我身上的文字，她看着我入了迷。;《看电视》：你的情节设计有立意吗？;活动三：

独立构思一个故事;独立思考：

请以《雨天，有这样一个故事》为题，写一个故事，不少于600字。;拓展延伸;推荐阅读