2025届高考政治二轮专题复习与测试选择性必修部分专题十四科学思维与.pdfVIP

专题十四科学思维与创新思维

考点一思维与科学思维

1．思维的含义与特征

(1)两种角度：广义的思维与意识同义；狭义的思维与理性相识同义。

(2)“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指相识的高级阶段，是对

事物的本质及其规律的反映。

(3)思维的特征。

项目思维的间接性思维的概括性思维的能动性

人们不行能对所

要相识的每一个

事物都去干脆感

知，事物的本质

和规律也不行能思维能够从多种事物及思维能够提炼加工感性

被干脆感知到，其各种各样的属性中，舍材料，形成有别于客观实

但思维能够凭借去表面的、非本质的属际的相识。正确的思维照

内涵

获得的感性材性，抓住内在的、共同的、实地反映相识对象，错误

料、已有的阅历本质的属性，把握一类事的思维歪曲地反映相识

和学问，透过事物的共同本质对象

物的现象，揭示

事物的本质和规

律，实现对未知

区分

事物的相识

能够弥补干脆感

知的不足，克服

感性相识的局

限，更深刻、更

凭借思维的概括性，人们思维在实践中产生，在实

正确、更全面地

才能以简驭繁地相识世践中发展，又反作用于实

反映客观事物。

作用界，从千差万别、纷纭困践。正确的思维能够帮助

这种间接性也可

难的事物现象中把握事人们在实践中实现预期

能因为感性材料

物的本质和规律的目的

的虚假或片面，

或加工制作的失

误，导致相识失

真

思维的概括性是间接性的前提。正因为思维具有概括性、能动性，人们

才凭借已获得的感性材料、阅历和学问，舍去表面的、非本质的属性，

联系

从而抓住内在的、共同的、本质的属性，思维才体现出间接性的特点；

间接性和概括性中都体现有能动性

特殊提示：思维的间接性特征与思维来源于实践并不冲突

(1)要获得对事物本质和规律的相识，就要在实践中接触和变革事物，占有丰富、真实的感

性材料，然后对其进行科学的加工制作，实现由感性相识到理性相识的飞跃。

(2)思维还要回到实践中去，接受实践的检验，才能弄清它是否符合客观实际，能否真正解

决实际问题。

2．思维形态及其特征

(1)思维的形态。

标准分类说明

发散思维向不同方向扩散

从思维的方向看