2025年海南省重点名校高考线上模拟生物试题含解析.docVIP

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2025年海南省重点名校高考线上模拟生物试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是()

A.组成不同细胞的元素种类基本相同,但含量可能会有差异

B.脂质的组成元素与糖类完全相同,但其分子中氧的相对含量远少于糖类

C.蛋白质和DNA分子的多样性都与分子的空间结构密切相关

D.淀粉、糖原、纤维素彻底水解后,得到的产物是不同的

2.质子泵在泵出H+时造成膜两侧的质子浓度差为阴离子的跨膜运输提供了驱动力。下图为某植物根细胞通过质子泵吸收H2PO4-和NO3-的示意图,下列说法正确的是()

A.运输H2PO4-和NO3-的载体蛋白的空间结构相同

B.抑制细胞呼吸不会影响H2PO4-和NO3-的跨膜运输

C.质子泵同时具有酶的功能和载体蛋白的功能

D.图中离子的运输方式和根细胞吸收水的方式相同

3.结核杆菌侵入人体后,机体可产生的免疫反应是()

A.吞噬细胞处理结核杆菌后,将抗原传递给B细胞

B.B细胞释放淋巴因子刺激T细胞,使其增殖分化

C.效应T细胞特异性识别靶细胞,并使其裂解死亡

D.浆细胞增殖分化成记忆细胞,迅速产生大量抗体

4.下列关于细胞器结构及功能的叙述,正确的是

A.由大肠杆菌的核仁上装配的核糖体是“生产蛋白质的机器”

B.动物细胞溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用

C.酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成嵴,有利于葡萄糖分解酶的附着

D.低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关

5.大脑细胞中的永久性的不溶性蛋白缠结物能够杀死细胞,导致令人虚弱的渐进性神经退行性疾病。下列说法正确的是()

A.多种永久性的不溶性蛋白之间的差异只与其基本单位氨基酸有关

B.脑细胞中所有的永久性的不溶性蛋白都会对脑细胞造成杀伤

C.永久性的不溶性蛋白可以与双缩脲试剂反应生成砖红色沉淀

D.破坏永久性的不溶性蛋白的空间结构可使其失去生物活性

6.关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验”及相关叙述错误的是()

A.在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞,分裂间期的细胞最多

B.通过统计视野中不同时期的细胞数目,可比较细胞周期不同时期的时间长短

C.有丝分裂产生的子细胞染色体数目不变,在形态、结构和生理功能上保持相似性

D.培养洋葱根尖时添加适量DNA合成可逆抑制剂,可使细胞停滞在细胞周期的分裂期

7.关于DNA分子复制机制,科学家用荧光染料给Rep(DNA解旋酶中作为引擎的那部分结构,驱动复制又的移动)加上了绿色荧光蛋白从而获知被标记的分子相对于DNA分子的运动轨迹,结果如图所示。下列相关叙述错误的是()

A.Rep可以破坏相邻核苷酸之间的磷酸二酯键

B.DNA结合蛋白可能具有防止DNA单链重新形成双链的作用

C.根据材料推断Rep推动复制又移动是通过水解ATP提供能量

D.DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点

8.(10分)S型肺炎双球菌具有多糖类荚膜,R型肺炎双球菌则不具有,在含有R型活细菌的培养基中添加某些物质后进行培养,下列相应的培养结果,表述错误的是()

组别

添加物

具有荚膜的细菌

A

S型细菌的多糖类物质

B

S型细菌DNA

C

S型细菌DNA的完全水解产物

D

S型细菌的蛋白质

A.A B.B C.C D.D

二、非选择题

9.(10分)延髓位于脑干与脊髓之间,主要调节内脏活动。下图为动脉压力反射示意图,当血压升高时,动脉血管壁上的压力感受器产生兴奋,引起副交感神经活动增强,交感神经活动减弱,导致心率减慢,血压下降;反之,则心率加快,血压回升。该过程对动脉血压进行快速调节起着重要作用。

回答下列问题:

(l)据图,动脉压力反射弧的神经中枢位于________,一般来说,反射弧中神经中枢的功能是____。

(2)心脏离体实验中,电刺激副交感神经或用乙酰胆碱溶液灌注心脏都会引起心率减慢,而上述实验现象又能被乙酰胆碱受体的阻断剂(阿托品)终止,以上实验说明了:在电刺激下____。

(3)像心脏一样,人体许多内脏器官也同时接受交感神经与副交感神经的双重支配,其作用效应相互拮抗,以适应不断变化的环境。请从物质基础和结构基础两个方面说明,交感神经与副交感神经支配同一器官产生了不同效应的原因是________。

10.(14分)科学家为了提高光合作用过程中Rubiaco酶对CO2的亲和力,利用P

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