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2024年幼儿园资助工作计划方案范本

一、领导重视、完善制度：

我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照《教育部、财政部关

于认真做好幼儿家庭经济困难幼儿认定工作的指导意见》等文件精

神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的

评选，帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助，顺利完成学业。

1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长牟华桂为组

长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。由办公室全面负责系

家庭经济困难幼儿资助工作。

2、成立了家庭经济困难幼儿认定工作组，各班都成立起了家庭经

济困难幼儿认定工作组。负责建立制定家庭经济困难幼儿的管理和资

助体制。由评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难幼儿资助

名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校评审

领导组审定。

3、上榜公示，公开透明。贫困幼儿确定后，为了使该项工作切实

做到公平、公正，对贫困幼儿名单进行了为期一周的张榜公示，并公

示举报电话及信箱，主动接受广大师生及社会的监督;公示期间，未收

到任何举报信息。

二、建立、健全幼儿档案：

1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名

幼儿都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的民政部门或者村委

会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并

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不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实

地走访等方式进行核实。

2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和幼

儿园评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，

平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家

庭经济困难档次。

三、积极落实、帮助到位：

1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有

困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。

2、被资助的幼儿老都是家庭困难，父母有病，生活困难的幼儿对

他们进行了救助，使他避免了辍学的命运，感恩的他们深深体会到了

社会的温暖和老师的关怀，激励着他们不断努力，面对困难绝不低

头。

3.掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教

育关爱教育，真正把学校的资助工作落实到了实处

回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在

不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助的幼儿没有得

到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，使真正需要

帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。

2024年幼儿园资助工作计划方案范本（2）

一、提高认识，加强组织领导，建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。教育总

支书记任组长，总支成员及各学校校长具体落实，开学初，教育总支

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提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”教师家访，要求各学校开

展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫

困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

二、深入思考，认真总结，对全年贫困生助学工作的回顾。

一年来，在上级部门的亲切关怀下，在学校的共同努力下，____

学年度，资助贫困学生生活费元，共计多人，____%的学生享受”两免

“，我们积极争取社会力量的捐助资助，共计人。全体师生爱心捐款

多元。

1、规范操作流程，狠抓过程管理

①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教

育的经常性工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公

示、公开，增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放

工作。对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公

示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要

的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检

查。

②为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等

各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家

长提出审请，班主任签字，校长审核盖章后，资料档案总支和学校各

存一份。通过将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头

资助，重复救助。

2、落实专项资金，狠抓好资金筹