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2024年青岛版小学数学三年级上册全册教案
一、教学内容
1.第1章：加与减（一）
1.1两位数的加法与减法
1.2三位数的加法与减法
1.3加减法的估算
2.第2章：乘法与除法
2.1乘法口诀与表内乘法
2.2两位数的乘法
2.3除法初步认识
3.第3章：图形与几何
3.1平面图形的认识
3.2长度单位换算
3.3角的概念与分类
4.第4章：时间与测量
4.1认识时间
4.2时间单位换算
4.3长度、面积、体积的测量
二、教学目标
1.熟练掌握加、减、乘、除四则运算的计算法则，并能正确进行
运算。
2.理解并掌握图形与几何的基本概念，能够进行简单的图形识别
和计算。
3.学会时间与测量单位的基本换算，提高生活实践能力。
三、教学难点与重点
1.教学难点：加减法运算中的借位、进位；乘法口诀的记忆与运
用；除法运算的理解与计算。
2.教学重点：图形的认识与计算；时间与测量单位的换算。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT、黑板、计算器、图形模型、尺子、钟表等。
2.学具：练习本、铅笔、橡皮、直尺、计算器、图形卡片等。
五、教学过程
1.实践情景引入：通过生活中的实例，引导学生发现数学问题，
激发学习兴趣。
2.例题讲解：针对每个知识点，进行详细讲解和示范。
3.随堂练习：设计具有针对性的练习题，让学生在课堂上巩固所
学知识。
六、板书设计
1.2024年青岛版小学数学三年级上册教案
2.内容：按照教学章节，分模块展示知识点、计算法则、图形示
例等。
七、作业设计
1.作业题目：
课后练习1：完成第1章的练习题。
课后练习2：完成第2章的练习题。
课后练习3：完成第3章的练习题。
课后练习4：完成第4章的练习题。
2.答案：见教材课后练习答案。
八、课后反思及拓展延伸
1.教学反思：分析本节课的教学效果，针对学生的掌握情况，调
整教学策略。
2.拓展延伸：布置具有挑战性的拓展题目，激发学生学习兴趣，
提高思维能力。
重点和难点解析
一、教学难点与重点
1.教学难点：加减法运算中的借位、进位；乘法口诀的记忆与运
用；除法运算的理解与计算。
2.教学重点：图形的认识与计算；时间与测量单位的换算。
详细补充和说明：
1.加减法运算中的借位、进位
a.让学生明确借位、进位的概念及运算规则。
b.通过举例、演示等方法，让学生直观地理解借位、进位
的运算过程。
c.设计针对性练习题，加强学生的实际操作能力，提高运
算准确性。
2.乘法口诀的记忆与运用
a.利用儿歌、顺口溜等方式，帮助学生记忆乘法口诀。
b.设计有趣的游戏和练习，让学生在轻松愉快的氛围中巩
固乘法口诀。
c.在实际运算中，引导学生运用乘法口诀，提高运算速度
和准确性。
3.除法运算的理解与计算
a.通过实际操作，让学生感受除法的意义，如平均分配、
分组等。
b.引导学生掌握除法的基本计算法则，如乘除互逆关系、
除数与商的关系等。
c.设计多样化的练习题，让学生反复练习，提高除法运算
的熟练程度。
4.图形的认识与计算
a.利用实物、模型等教具，让学生直观地认识各种平面图
形。
b.通过实际操作，让学生学会计算图形的周长、面积等。
c.引导学生发现图形之间的关系和性质，培养学生的逻辑
思维能力。
5.时间与测量单位的换
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