2023年苏科版七年级数学下册第七章《多边形的内角和与外角和3》学案.pdfVIP

新苏科版七年级数学下册第七章《多边形的内角和与外角和3》学案

知识与技能知道多边形的外角与外角和，知道三角形外角与外角的关系并

教学进行简单应用。

三维过程与方法通过操作、计算认识多边形的外角，探索出三角形外角和。

目标情感态度与经历观察、分析、操作概括等过程，培养学生探索创新的精神。

价值观

教学重点掌握三角形外角和的特点。

教学难点三角形外角和的特点的应用。

教学设计

1、如图∠α，∠β，∠γ都是三角形ABC的外角

多边形的外角是指

2、（1）画出三角形的每个顶点处的一个外角，把3个外角剪下来，然后将它们的

顶点A、B、C重合在同一点O，你发现什么？为什么Aα

∠α+∠β+∠γ=

结论：三角形的外角和等于360°。2

预习（2）图中∠α+∠2=°∠1+∠2+∠3=°β13C

则∠α=，

作业B

同理可以得到∠β=∠γ=γ

检查

结论：三角形的任意一个外角应等于与它不相邻的两个内角之和。

3、（1）根据三角形的外角画法画出五边形ABCDE的每个顶点处的一个外角。

（2）五边形的外角和等于多少度？仿照上面的方法试一试。D

（3）你能求出六边形的外角和吗？EC

（4）猜想：n边形的外角和等于多少度？

ABF

结论：任意多边形的外角和等于360°

教学教学活动过程思考与

环节活动内容师生行为调整

n

1、边形的内角和等于，多边形的外角和．

六边形的内角和是，外角和是．

2、一个多边形的内角和等于它的外角和，那么这个多边形

“15

是边形．

分钟

n0n

3、边形的每个外角都是30，=

温故、

自学、

4.如图，在四边形ABCD中，∠1=∠2，

群学”

∠3=∠4，且∠D+∠C=220°，

D

环节

求∠AOB的度数．C

O

14

23