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七年级数学教学教案8篇

想要让学生更好地参与课堂，教案设计要有互动环节，通过一份教案，教师可以更好地评估教学效果和学生表现，本店铺今天就为您带来了七年级数学教学教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

七年级数学教学教案篇1

一、学情分析：

这批学生整体基础较差，小学没有养成良好的学习习惯，通过上学期的努力，任务还很艰巨。在学生所学知识的掌握程度上，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，但对待大多数学困生来说，简单的基础知识还不能有效掌握，成绩较差、学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力要得到加强，还要提升整体成绩，适时补充课外知识，拓展学生的知识面，抽出一定的时