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外研版七年级语文作文下册

目录

一、教学内容

1.1作文主题与要求

1.2作文结构与格式

1.3作文评分标准

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1引导法

3.2讨论法

3.3示范法

四、教学资源

4.1教材

4.3网络资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课讲解

7.3实例分析

7.4学生练习

7.5反馈与点评

八、学生活动

8.1课堂讨论

8.3作文展示

九、板书设计

9.1作文主题与要求

9.2作文结构与格式

9.3作文评分标准

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件使用方法

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生学习情况分析

十三、拓展及延伸

13.1相关作文比赛

13.2作文推荐阅读

13.3作文写作技巧分享

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

14.3作文范文

教案如下：

一、教学内容

1.1作文主题与要求

描述人物外貌特征

描绘人物心理活动

叙述人物事迹

表现人物品质

1.2作文结构与格式

开头引入，引起读者兴趣

主体部分，详实具体

1.3作文评分标准

内容完整，主题明确

语言通顺，表达清晰

结构合理，层次分明

二、教学目标

2.1知识与技能目标

学会观察和描述人物外貌特征

学会描绘人物心理活动

学会叙述人物事迹

学会表现人物品质

2.2过程与方法目标

通过实例分析，掌握作文技巧

通过课堂讨论，提高表达能力

2.3情感态度与价值观目标

培养对写作的兴趣

培养对人物的尊重和理解

培养自我反思和评价的能力

三、教学方法

3.1引导法

教师通过提问，引导学生思考和表达

教师通过示范，引导学生学习和模仿

3.2讨论法

教师组织学生进行小组讨论，促进互动和交流

教师引导学生分享意见和观点，提高表达能力

3.3示范法

教师进行作文示范，展示写作过程和技巧

四、教学资源

4.1教材

《外研版七年级语文作文下册》

《优秀作文选》

4.3网络资源

作文写作技巧网站

在线作文交流论坛

五、教学难点与重点

5.1难点

描绘人物心理活动的具体性和准确性

叙述人物事迹的生动性和感人性

5.2重点

观察和描述人物外貌特征

表现人物品质和性格特点

六、教具与学具准备

6.1教具

投影仪

电脑

6.2学具

作文本

笔记本

七、教学过程

7.1导入

教师通过提问，引导学生思考和表达

教师通过示范，引导学生学习和模仿

7.2新课讲解

教师讲解作文主题与要求

教师讲解作文结构与格式

7.3实例分析

教师进行作文示范，展示写作过程和技巧

7.4学生练习

学生根据作文主题和要求，进行作文写作练习

学生在课堂上展示自己的作文，并进行互相评价

7.5反馈与点评

教师对学生的作文进行评价和指导

学生对自己的作文进行反思和修改

八、学生活动

8.1课堂讨论

学生参与课堂讨论，分享自己的观点和经验

学生倾听他人的意见和反馈，进行思考和反思

学生根据作文主题和要求，进行作文写作练习

学生在课堂上完成作文，并进行自我检查和修改

8.3作文展示

学生将自己的作文展示给全班同学

学生进行作文展示时，进行自我介绍和解释

九、板书设计

9.1作文主题与要求

板书作文主题和要求，方便学生理解和记忆

9.2作文结构与格式

板书作文结构与格式，指导学生进行作文写作

9.3作文评分标准

板书作文评分标准，帮助学生进行自我评价和反思

十、作业设计

10.1作业内容

根据作文主题和要求，布置相关的写作作业

10.2作业要求

要求学生在规定时间内完成作业

要求学生按照作文结构和格式进行写作

10.3作业反馈

教师对学生的作业进行评价和反馈

学生对自己的作业进行自我评价和修改

十一、课件设计

11.1课件结构

课件包含导入、新课讲解、实例分析、学生练习和反馈与点评等环节

11.2课件内容

课件内容包括作文主题与要求、作文结构与格式、优秀作文示例等

11.3课件使用方法

教师根据教学目标和教学内容，合理运用课件进行教学

十二、课后反思

12.1教学效果评价

教师对课堂教学效果进行自我评价和反思

12.2教学方法改进

根据学生的反馈和教学效果，教师进行教学方法的改进和调整

12.3学生学习情况分析

教师对学生的学习情况进行分析，