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2022六年级语文上册教学计划
做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作
循序渐进,有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时
间计划。这里给大家分享一些关于2022六年级语文上册教学计划,方
便大家学习。
2022六年级语文上册教学计划1
一、指导思想
新的一学期又开始了,本学期,我们语文教研组将紧紧围绕学校
工作计划,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力
促进教师专业化发展。面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高
学生语文综合素养。贯彻教学教研工作计划,课堂教学以精讲、互动、
高效为指导,教研工作以校本为中心,开展好课例研讨教学,努力提
高语文学科的教学质量,提高学生的人文素质。紧紧围绕学校工作目
标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文
教学工作中的研究、服务、指导等功能,减轻学生的课业负担,全面
提高学生语文综合素养。
二、工作目标
更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师
的语文教学水平。树立浓厚的教研风气,加强校本研修,将教研活动
落到实处。细化、优化各项常规工作,发挥每位教师的能动性,有序、
有效、积极的开展各项教学活动,加强课例研修,提高教研能力。筹
备省质量检测,增强质量意识。
三、主要工作及措施
1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。
(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发
展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学
服务,为学生服务。
(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,每位教师做一个
终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实
际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。
(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要
经常对照检查。
(4)引导教师一学期阅读两本好书,并做好读书心得交流活动。
2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教
学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有
针对性地进行教学常规的检查。
(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变
教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。
(2)抓紧抓好备课工作,教师要根据年级的教材特点和学生的接受
能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学
习能力放在首位,切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有
效的合作学习、适度的`探究学习紧密结合起来。
(3)做好听课评课活动。本学期每位教师听课不少于18节。建立常
态的评课制度,强化教学过程监控,发挥随机检测在质量控制中的作
用,提高教师教和学生学的有效性。要认真填写听课记录,课例研修
课堂观察表。加强评课活动,浓厚教研气氛。
(4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级
要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,
及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在教学质量考查的同时,
还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力
和创新实践能力。另外,平时作业,要根据学生的实际情况布置教师
自己设计的作业,作业要有针对性、趣味性、有效性、拓展性。做好
提优补差的工作,有计划地对后进生进行辅导,并做好辅导工作的记
录。根据学生作业情况,记录好的题型,对典型错题进行分析记载。
一二年级不留书面家庭作业。每单元教学结束后,根据孩子掌握情况,
进行针对性的复习、检测,做好查漏补缺的工作。另外,特别要重视
学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。
3、积极开展教学研究活动,提高教研水平。
(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动。通过
开展“课堂教学中有效的问与答”视频课堂主题研讨活动、佳课有约
活动及五认真教学评比活动,使教师在学术研讨中吸收、消化新的课
改信息和教育理论,确立新的教育理念,提高教育教学水平。
(2)完善集体备课制度,提高整体教学水平。本学期,语文教研组
利用每周三的教研活动和集体备课时间,加强各年级备课组的管理,
完善集体备课制度,建设好语文学科资源,为教学提供有效的资源共
享。集体备课时,教师选好课文进行研究、讨论,谈教法谈学法,其
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