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第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第7课百家争鸣
老子:道家学派创始人战国:百家争鸣
(墨家、儒家、道家、
春秋
法家等)
孔子:儒家学派创始人
1.老子与孔子
项目老子孔子
地位道家学派创始人大思想家、大教育家、儒家学派创始人
(1)哲学:思想的核心是(1)思想:核心是“仁”,作为处理人与人关
“道”;一切事物都有系的最高行为准则和道德规范。
对立面,对立的双方(2)政治:提出“为政以德”,要求统治者爱
能够互相转化。惜民力、体察民意;反对苛政,实行
主要(2)处世:提倡安于柔弱德政。
贡献的地位,主张以退为(3)教育:创办私学;主张有教无类;注重
进,以柔克刚。道德教育和文化知识教育,提出因材施
(3)政治:主张“无为而教、举一反三等教学原则和方法
治”,追求“小国寡民”
的理想社会
相关著作《老子》(《道德经》)《论语》
创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统
老子的著作、思想已成为世
治思想,对古代政治与文化的发展有非常重
影响界历史文化遗产的宝贵财
要的意义;他提出的一些道德规范对我国社
富
会发展具有深远影响
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图片
1
老子像孔子像
2.战国时期的百家争鸣
(1)概况
学派代表主要主张或影响著作
主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之,君为
孟子轻”的思想,认为得民心才能得天下;拥护正义之《孟子》
儒家战,强调“仁者无敌”
主张实行礼治,提倡礼法并用,明确尊卑等级,以
荀子《荀子》
维系社会秩序
主张“兼爱”“非攻”;提出要选贤能的人治理国家,
墨家墨子《墨子》
主张统一思想,批判贵族的奢侈生活,提倡节俭
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