高中物理必修1综合复习与测试试卷及答案_人教版_2024-2025学年.docxVIP

高中物理必修1综合复习与测试试卷及答案_人教版_2024-2025学年.docx

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综合复习与测试试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、下列选项中,属于物理学研究的基本方法的是()

A、归纳法B、实验法C、观察法D、类比法

2、以下关于力的说法,正确的是()

A、力可以使物体发生形变B、物体间力的作用总是相互的C、力的单位是牛顿D、相互作用力就是一对平衡力

3、在平抛运动中,一个小球从某一高度抛出,不计空气阻力,下列说法正确的是()

A、小球在竖直方向上的速度随时间增大而增大

B、小球在水平方向上的速度随时间增大而增大

C、小球在竖直方向上的加速度随时间增大而增大

D、小球在水平方向上的加速度随时间增大而增大

4、一个物体从静止开始沿直线加速运动,下列说法正确的是()

A、物体的速度一定随时间增大

B、物体的加速度一定随时间增大

C、物体的位移一定随时间增大

D、物体的位移一定随时间减小

5、一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,在前2秒内的位移是:

A.2m

B.4m

C.8m

D.16m

6、两个质量分别为1kg和2kg的物体沿同一方向运动,速度分别是3m/s和1m/s。如果它们发生完全非弹性碰撞后粘在一起,则碰撞后的共同速度是多少?

A.1m/s

B.1.5m/s

C.2m/s

D.2.5m/s

7、一物体从静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动,经过2秒后速度达到8m/s。则物体的加速度为(??)

A.2m/s2

B.4m/s2

C.6m/s2

D.8m/s2

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、对于牛顿运动定律的应用,下列说法正确的是:

A、牛顿第一定律适用于宏观低速运动的物体;

B、牛顿第二定律表达式F=ma中的力F是指物体不受力的作用;

C、牛顿第三定律只适用于两个直接接触的物体之间的相互作用力;

D、牛顿运动定律适用于任何物体;

E、牛顿第二定律说明了加速度а与物体所受合外力F和物体质量m的关系。

2、关于功和能的关系,下列说法正确的是:

A、功是能量变化的原因;

B、物体做功,物体间的能量互不转移;

C、物体做功,物体间的能量必须发生转移;

D、任何物体间能量的转移必须再通过做功;

E、弹性势能与重力势能的区别仅在于能量的存储形式不同。

3、关于力学的基本概念和规律,以下说法正确的是:

A、力和加速度的关系可以通过牛顿第二定律表达;

B、任何两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上;

C、物体受到的合力为零时,物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态;

D、惯性是物体保持其运动状态不变的性质,与物体的质量有关。

三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)

第一题

题目描述:

一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度为a=2?

1.汽车在加速阶段行驶的距离;

2.汽车在减速阶段行驶的距离;

3.整个过程汽车行驶的总距离;

4.汽车的最大速度。

第二题

题目:

一质量为m的物体,在水平地面上以初速度v0沿直线运动。物体受到一个与运动方向相反的恒定摩擦力f的作用。假设摩擦力f的大小与物体所受的正压力成正比,比例系数为k(k0)。物体在摩擦力作用下最终停止运动。

(1)求物体停止运动时经过的距离S。

(2)若摩擦力f随时间t的变化规律为f=kv,其中v为物体在任意时刻的速度,求物体停止运动时经过的距离S’。

第三题

题目:

一个物体从足够高的地方自由下落,假设空气阻力可以忽略不计。已知该物体下落的高度为20米。请求出:

1.物体下落到地面所用的时间(设重力加速度g=9.8m/s2)。

2.物体落地前1秒内的平均速度。

3.物体下落到地面时的速度。

1.物体下落到地面所用的时间

解析:

我们知道自由落体的方程为:

s

其中s代表位移,g代表重力加速度,t代表时间。

将s=20m

20

可以解出时间t:

t2=20

2.物体落地前1秒内的平均速度

解析:

先计算物体在落地前1秒时即在最短的时间段2.02?

v

代入g=9.8m

然后我们需要计算物体在2.02秒末的速度,即t=

v

平均速度(平均速率)公式为:

v

代入上面得到的v1和v2值:

3.物体下落到地面时的速度

解析:

物体在落地时的速度可以使用末速度的计算公式来计算:

v

代入g=9.8m

1.物体下落到地面所用的时间为2.02秒。

2.物体落地前1秒内的平均速度为14.947米/秒。

3.物体下落到地面时的速度为19.898米/秒。

第四题

题目:

一物理实验小组为了探究摩擦力与哪些因素有关,进行了以下实验:

1.在水平桌面上用弹簧测力计拉着同一物体,分别将接触面涂抹不同材料、改变拉力的大小和物体的质量,测量得到摩擦力的大小,见表格:

接触面

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