海南省海口市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题A卷（解析版）.docx

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2023—2024学年度第一学期

海口市八年级语文科期末检测题（A卷）

（温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上。）

一、积累与运用（24分）

文化铸魂，润物无声。有文化自信的民族，立得住、站得稳、行得远。为了使青少年感受中华优秀传统文化的无穷魅力，学校开展了“承先人之智慧，张文化之自信”系列活动，请你参加。

【活动一：赏书法之美，写规范汉字】

1.中华书法历史悠久，博大精深。请欣赏下面的书法作品，按要求答题。

①②

③④

（1）对下列书法作品鉴赏正确的一项是（）

A第④幅图狂放不拘，飞扬飘逸 B.第①幅图中规中矩，棱角分明

C.第②幅图蚕头燕尾，中正平和 D.第③幅图匀逼齐整，圆转流畅

（2）请用简体楷书将这幅书法作品正确、规范地书写在横线上。

【答案】（1）B（2）春华秋实

【解析】

【小问1详解】

本题考查书法作品的赏析鉴别。

第①幅图中规中矩，棱角分明，是楷书；

第②幅图狂放不拘，飞扬飘逸，是草书；

第③幅图蚕头燕尾，中正平和，是隶书；

第④幅图匀逼齐整，圆转流畅，是小篆；

故选B。

【小问2详解】

本题考查汉字书写

作品中的字是“春华秋实”，首先要保证书写的正确，然后力求书写的美观。注意“华”字的写法。

【活动二：承先人之智慧，张文化之自信】

2.阅读下面文字，完成小题。

①历史源于一代代人的书写，既有故事，又有遗珍，更沉淀出文化、闪耀着智慧。新时代领路人的“用典”，正是一个感受历史魅力的窗口。用东汉杨震“四知拒金”说廉洁；引《晏子春秋》“为者常成，行者常至”讲实干；；以陈望道翻译《共产党宣言》谈信仰……（A.信手拈来B.游刃有余）的精妙典故，让新时代领路人的讲话和文章充满魅力、_____（A.扣人心弦B.引人入胜），也让人看到历史中yùn（）藏着的智慧与力量。

②习近平总书记强调：“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。”文化zhù魂，润物无声。有文化自信的民族，立得住、站得稳、行得远。新时代以来，深入挖掘节日文化，拓展内容形式，创新活动方式，人们便能在广泛参与中丰富文化体验、感悟文化精髓、坚定文化自信。

（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

①yùn（）藏②zhù（）魂③挖掘____④精髓____

（2）结合语境选择合适的词语，将字母序号填在横线上。

（3）从下面的两句“习语用典”中选择一句，仿照划线句子的结构续写一个例子。

A.天将降大任于斯人也。??B.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

【答案】2.①.蕴②.铸③.jué④.suǐ

3.A4.示例一：借孟子“天将降大任于斯人也”一句谈磨炼（挫折）。

示例二：引《论语》中“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”谈立志。

【解析】

【小问1详解】

本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。

（1）yùn——蕴，蕴藏：在内部蓄积。

（2）zhù——铸，铸魂：注重构建人的精神支柱，包括理想、信念、道德、情操。

（3）挖掘：读音jué，从深处挖出来。

（4）精髓：读音suǐ，精华。

【小问2详解】

本题考查词语的运用。

A.信手拈来：随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。

B.游刃有余：比喻经验丰富，技术熟练，解决问题毫不费力。

空一，根据“以陈望道翻译《共产党宣言》谈信仰…… （A.信手拈来B.游刃有余）的精妙典故”语境可知，此处形容自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考，应使用“信手拈来”。故选A。

A.扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。

B.引人入胜：引人进入美妙的境地。后多指山水风景或文学艺术等特别吸引人。

空二，根据“让新时代领路人的讲话和文章充满魅力、___（A.扣人心弦B.引人入胜）”语境可知，此处形容文学艺术等特别吸引人，应使用“引人入胜”。故选B。

【小问3详解】

本题考查仿写。从AB中任选一句，仿照划线句子的结构续写一个例子即可。

示例：借《论语》中“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”道立志。

【活动三：吟咏诗文名句，绵延中华文脉】

3.古诗文默写

（1）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

（3）月下飞天镜，_________________。（李白《渡荆门送别》）

（4）__