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《不进位加和不退位减》说课;说教材内容;一、教学分析;;教学目标;二、教法与学法;教法与学法;三、教学准备;;;;我的动物邮票比风景邮票多23张。;说一说:从上面的对话中,你了解到哪些情况?;自己提出问题,并试着计算。;;;你还能提出哪些问题?;设计
意图;;不进位加和不退位减
;谢谢聆听!
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