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《红楼春趣》教案解读;课程背景与目标
文本解读与赏析
知识拓展与延伸
教学活动设计与实施
学习评价与反馈
教学反思与改进建议;01;名著《红楼梦》简介;《红楼春趣》选篇背景;情感态度与价值观目标;课时分配与教学内容;02;《红楼春趣》情节梳理;贾宝玉;文学手法鉴赏与运用;主题思想探讨与启示;03;;曹雪芹家世背景
出身于清代内务府正白旗包衣世家,是江宁织造曹寅之孙,曹顒之子(一说曹町子)。
曹雪芹生平经历
早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活,后随家人迁居北京。
《红楼梦》创作背景
曹雪芹创作《红楼梦》花费了十年时间,全书共一百二十回,前八十回是他所写,后四十回据说是高鹗续写的。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一些闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。;;跨学科研究方法;04;小组讨论:分享对《红楼春趣》的理解和感受;角色扮演:再现选篇中经典场景,体验人物情感;创作主题;;05;;;;期末测试或总结性报告要求说明;06;本次课程亮点总结;部分学生理解困难;加强课前预习;;THANKS
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