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育婴员模拟题与答案
一、单选题（共83题，每题1分，共83分）
1.训练婴幼儿与成人合作玩游戏也是培养()的有效方法。
A、朋友关系
B、群体关系
C、亲子关系
D、同伴关系
正确答案：C
2.婴儿体内营养素的()。
A、储备量相对小,适应能力也低
B、储备量相对大,适应能力也高
C、储备量相对小,适应能力也高
D、储备量相对大,适应能力也低
正确答案：A
3.()是0~3岁婴儿情绪、情感的特点。
A、冲动、易变、内敛,年龄越大特点越突出
B、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出
C、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出
D、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出
正确答案：D
4.以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。
A、最高值
B、最低值
C、特殊值
D、平均值
正确答案：D
5.()是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。
A、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
B、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解
C、婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
D、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
正确答案：C
6.不要让婴幼儿接触到()等,把这些东西都要锁好。
A、针、别针
B、火柴、打火机
C、锋利的刀剪
D、以上都是
正确答案：D
7.不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是()。
A、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要
B、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素
C、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况
D、编制游戏,完全按照家长的要求
正确答案：D
8.制定培训计划主要以()为主要内容。
A、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结
B、时间、地点、内容、方法、目标、结业、组织管理、总结
C、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结
D、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结
正确答案：D
9.维生素的共同特点是()
A、不存在于食物中
B、人体需要量很多
C、能在人体内合成
D、绝不能缺少
正确答案：D
10.忌用樟脑球收藏衣服和物品,以防可能引起的婴幼儿()。
A、败血症
B、溶血症
C、溶血性贫血
D、坏血症
正确答案：B
11.让宝宝模仿涂鸦时,成人()。
A、只提供示范,不进行纠正
B、要指出不正确的
C、不提供示范,要手把手地教
D、既提供示范,也进行纠正
正确答案：A
12.在商业活动中,不符合待人热情要求的是()。
A、严肃待客,不卑不亢
B、主动服务,细致周到
C、微笑大方,不厌其烦
D、亲切友好,宾至如归
正确答案：A
13.让宝宝模仿涂鸦时,成人手把手地教,会让宝宝()。
A、更加自信
B、失去信心
C、增强信心
D、提高绘画水平
正确答案：B
14.劳动者的权利包括()等内容。
A、平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息、休假
B、遵守劳动职业道德
C、履行劳动合同,提高职业技能
D、执行劳动安全卫生规程
正确答案：A
15.不能用音乐代替与婴幼儿的说话,长时间用音乐碟片练习倾听的宝宝,会()。
A、说话速度快
B、说有旋律的话
C、对人的声音不敏感,影响与人的交往
D、说话会结巴
正确答案：C
16.婴儿的()对铅吸收率在空腹时可以倍增,所以要定时进餐。
A、肠道
B、消化道
C、口腔
D、皮肤
正确答案：A
17.职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则,它包括的内容有()。
A、交往规则
B、外事纪律
C、操作程序
D、群众观念
正确答案：B
18.睡前(),更不可用喂哺催眠。
A、不拍
B、不摇
C、不抱
D、以上都是
正确答案：D
19.不要到处乱放(),因为瓶口可能会被婴幼儿好奇按下,受到伤害。
A、气压式沐浴露瓶
B、奶瓶
C、喷雾剂瓶
D、弹簧式喝水瓶
正确答案：C
20.设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。
A、婴儿的表达方式
B、婴儿的生活习惯
C、婴儿的几大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题
D、育婴师的直觉
正确答案：C
21.不要把婴幼儿单独放在()。
A、床上
B、活动的桌子上
C、有轮子的儿童车上
D、以上都是
正确答案：D
22.乘坐公共汽(电)车要,()。
A、排队候车
B、上下车均应等车停稳
C、先下后上不要争抢
D、以上都是
正确答案：D
23.食品生产经营人员销售直接入口食品时,必须使用()。
A、塑料袋
B、售货工具
C、夹子
D、手套
正确答案：B
24.呼吸道异物,如处理不当或处理不及时,能造成婴儿()。
A、窒息死亡
B、气管炎
C、肺炎
D、呛咳
正确答案：A
25.婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期
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