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学科
《一元一次
《一元一次不等式》单元教学设计
年级
八年级
设计者
教材版本
湘教版
册、章
第四章
课标要求
①结合具体问题,了解不等式的意义,探索不等式的基本性质。
②能解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集;
③能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的问题。
内容分析
该章节内容结构清晰,主要包括不等式的概念、一元一次不等式的定义与解法、以及一元一次不等式在现实生活中的应用等多个方面。首先介绍了不等式的定义,即通过不等号(如、、≤、≥等)连接的数学式子。这一部分是后续学习一元一次不等式的基础。又定义了只含有一个未知数,且未知数的次数为1的不等式为
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