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高粱红了
课时:90分钟课程来源目学对象:5-6岁材料准备:镜面宣纸,勾线笔,彩墨教学目标:1、掌握红高粱的形状的画法。2、通过本节课线描的处理,提高学生动手观察能力。3、通过有关红高粱科普知识的普及,让学生养成热爱学习、珍惜劳动成果的习惯。教学重点:1、借用线描的表现形式,突出红高粱。2、强调高粱的形状以及叶子的遮挡关系。。高粱红了
身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(打一植物)猜谜语(打一植物)
我就是红红的高粱
高粱的介绍高粱(Sorghumbicolor(L.)Moench)禾本科一年生草本植物。秆较粗壮,直立,基部节上具支撑根。叶鞘无毛或稍有白粉;叶舌硬膜质,先端圆,边缘有纤毛。性喜温暖,抗旱、耐涝。按性状及用途可分为食用高粱、糖用高粱、帚用高粱等类。。原来是食物的原因呢。一只火烈鸟每天大约吸食半斤螺旋藻。螺旋藻中除含有大量蛋白质外,还含有一种特殊的叶红素。
高粱的作用食用高粱谷粒供食用、酿酒。糖用高粱的秆可制糖浆或生食;帚用高粱的穗可制笤帚或炊帚;嫩叶阴干青贮,或晒干后可作饲料;颖果能入药,能燥湿祛痰,宁心安神。属于经济作物。
高粱粒的形状是不是一个一个小圆形组成的呢。
5高粱叶片一般呈披针形或呈直线披针形,由叶片、叶鞘及其相连的节结和着生于叶结上的叶舌组成。叶的两面有单列或双列气孔,叶上有多排运动细胞,在干旱条件下,这些细胞能使叶片向内卷起。叶片在茎杆上的排列不完全一样,多数高粱的叶片为互生排列。
高粱红了会有许多小昆虫在叶子上呢,小朋友们想想除了这些还有什么呢?
5素材参考
1.根据提示用圆圈画出高粱,注意高粱的形状。2.在画面中继续把高粱加多,注意高低错落的遮挡关系
3.画出高粱的叶子4.丰富叶子的叶脉和画上叶子上的昆虫
5.用彩墨画出高粱的颜色6.用同色系画出绿色的叶子
7.甩上一些装饰,画面就完成啦效果参考
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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