教科版(2017)小学科学六年级下册-美丽的化学变化.pptxVIP

教科版(2017)小学科学六年级下册-美丽的化学变化.pptx

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教科版(2017)小学科学六年级下册

美丽的化学变化

第四单元物质的变化

汇报人:XXX

目录

导入新课

1

化学变化产生的新物质可以让我们的生活变得更美好、更方便,化学变化本身也可以很美丽。我们观察过哪些美丽的化学变化?

一、聚焦

新知探究

2

二、探索

1.感受化学变化的美丽。

剪下两块紫甘蓝叶片,把它们分别浸泡在白醋和水中,观察并记录紫甘蓝颜色的变化。(为了让紫甘蓝能够完全浸没,可以在紫甘蓝表面压一片玻璃。)

你认为紫甘蓝和白醋的反应时化学变化吗?这个变化美丽吗?

二、探索

2.化学变化让我们的生活更美好。

通过化学变化我们可以创造各种漂亮的色彩,美化我们的生活;可以生产药物,帮助我们恢复健康;可以制造矿泉水瓶,方便我们把饮用水带到很多地方。

你能想到其他化学变化让我们的生活更美好的例子吗?

二、探索

3.关注我们的环境。

塑料矿泉水瓶透明、轻便,而且不容易发生化学变化,是很好的材料。但如果它们被丢弃到环境中,会在环境中存在几百年,造成环境污染。

因此我们要学会回收矿泉水瓶和其他塑料废物,减少对环境的污染。

二、探索

3.关注我们的环境。

我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量二氧化碳气体,造成气候变化和海水酸化。酸化的海水会溶解贝类生物的外壳,造成贝类的死亡,破坏海洋中的生态平衡。为了解决这个问题,科学家正在利用化学变化,开发新的清洁能源,比如供电更持久的充电电池、更高效的太阳能电池等,为我们创建一个绿色的未来。

三、研讨

通过本单元的学习,你对物质的变化有哪些新的认识和体会?

课堂练习

3

随堂训练

拓展延伸

4

变红色

颜色不变

化学变化

不容易

环境污染

二氧化碳

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