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2024——2025学年度阶段性质量监测(一)
八年级道德与法治试题参考答案
一、选择题(每小题2分,共28分)
1C2D3B4C5B6B7D8B9A10C11D12C13A14D
非选择题(本大题共4小题,共32分)
15.(10分)
(1)①让志愿服务走进初中生活有利于学生增强社会责任感,养成亲社会行为。②让志愿服务走进初中生活有利于学生养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念。③让志愿服务走进初中生活有利于学生在奉献社会中实现自己的人生价值,获得他人和社会的接纳与认可。(答对一点得2分,本小题得分不超过4分)
(2)国家:①坚持科学立法,完善网络相关法律法规;②加大对网络乱象的打击力度,严格执法;③明确网络安全的责任主体和追责机制。
平台:①压实网络平台责任,加强网络监管;②对于网络信息进行筛选和分级,针对网络行为设置相应奖惩措施。
家庭:注重家庭保护,父母应加强对子女的监督引导,以良好的家风引导未成年人健康成长。
学校:加强对学生的教育引导,引导学生文明上网,自觉抵制不良诱惑。
个人:①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②浏览与学习和工作有关的信息,不沉溺于网络,学会“信息节食”;③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息;④恪守道德、遵守法律,做负责任的网络参与者。
(言之有理即可,答对一个角度得2分,本小题得分不超过6分)
(10分)
(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提;②文明有礼促进社会和谐;③文明有礼体现国家形象;④尊重是相互的,我们要尊重他人、文明有礼,努力做社会主义道德的践行者,共同创造文明的生活。(答对一点得2分,本小题得分不超过4分)
(2)①树立诚信意识;②运用诚信智慧;③珍惜个人诚信记录。(答对一点得2分,如回答“真诚待人,信守承诺”、“遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚信要求又尊重他人隐私”、“弘扬诚信文化,营造良好社会风尚”等也可酌情给分,本小题得分不超过6分)
(12分)
(1)①帮其从小树立规则意识,养成良好的行为习惯;②为孩子做好表率,自觉遵守社会规则;③让其明白,公民在行使自由和权利的时候,不得损坏国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;④明白违反规则、扰乱秩序的行为应受到相应的处罚。(答对一点得2分,本小题得分不超过6分)
(2)记住肇事车辆的车牌号码,记住肇事司机的去向;请求路人帮忙;及时拨打120急救电话以及拨打122或110报警。(言之有理即可,答对一点得2分,本小题得分不超过6分)2024-2025学年度上学期阶段性质量监测(一)
八年级道德与法治试题
一、选择题(本大题14小题,每小睡2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将正确答案选出来后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂照)
1.我们是父母的子女,我们是老师的学生;在小区里,我们是业主;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……,这说明
A.我们的身份是唯一的B.社会关系是在人的身份中确定的
C.人的身份是在社会关系中确定的D.在不同的社会关系中,我们具有相同的身份
2.我们每个人都生活在社会中,会产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系不正确的是
A.父母兄弟姐妹——血缘关系B.每天上学遇到的公交车司机——地缘关系
C.老师,老板——业缘关系D.老张小张同姓“张”——地缘关系
3.早上7点,某校500余名学生齐聚操场,踏上全程10公里的远足征程。走出校门,大家无比兴奋、激动.尽管大家脸上挂满了汗水,但师生们相互鼓励,凭借若顽强的毅力坚持走下去.在终点的横幅上大家骄傲的写上自己名字.并合影留念。对此,同学们发表了各自看法,你认为正确的是
A.中学生主要任务是学习,参加远足会影响学习
B.参加远足活动有利于亲近社会,促进个人成长
C.远足活动虽然有益,但是有点苦,我不想参加
0.积极参与社会实践活动就能养成亲社会情感
4.某乡村通过实施“互联网+农业科研推广”工程,短短几年时间,农民的人均收入翻了2倍,成为当地引领乡村振兴的标杆。“互联网+农业科研推广”发挥作用的路径是
①农民通过网络学习生产技能,提升农产品附加值
②开展网络助农科技服务,推广农业技术
③农户增产增收.提高农民生活水平
A.①—②—③B.①—③—②C.②—①—③D.③—②—①
5.你能从漫画中获得的感悟有
①在网络中不能发表任何言论
②我们要增强自我保护意识,自觉远离网络
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者
④我们要自觉遵守道德与法律,做负责任的网民
A.①②B.③④C.②④D.①③
6.习近平总书记指出,中国式现代化应当而且能够实现活而不乱、活跃有序的动态平衡.良好的社会秩序是激发社会
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