外研版七年级英语人物介绍题.docx

外研版七年级英语人物介绍题

目录

一、教学内容

1.1人物介绍的基本结构

1.2常用表达方式

1.3文化背景知识

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2交际式教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3实物资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践与应用

7.4巩固与拓展

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3互动交流

8.4展示与评价

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书流程

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈与建议

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展

13.2课外延伸

13.3资源推荐

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估

教案如下：

一、教学内容

1.1人物介绍的基本结构

介绍某人的姓名、年龄、职业等

描述某人的外貌特征

介绍某人的性格特点和兴趣爱好

1.2常用表达方式

Howoldareyou?

Whatdoyoudo?

Whatdoyoulooklike?

Whatsyourfavorite?

1.3文化背景知识

了解不同国家的姓名顺序和称呼习惯

了解西方国家的日常问候和礼貌用语

二、教学目标

2.1知识与技能

学会用英语介绍自己和他人

掌握人物介绍的基本结构和常用表达方式

2.2过程与方法

通过听力、口语、阅读等多种方式培养学生的语言运用能力

利用小组合作、角色扮演等活动形式提高学生的交际能力

2.3情感态度与价值观

培养学生对不同文化的尊重和理解

增强学生学习英语的兴趣和自信心

三、教学方法

3.1任务型教学法

通过完成具体任务来促进学生的语言运用

设计不同层次的任务，满足不同学生的学习需求

3.2交际式教学法

鼓励学生在真实的语言环境中进行交流

通过对话、讨论等形式培养学生的交际能力

3.3合作学习法

组织学生进行小组合作，共同完成学习任务

培养学生团队合作精神和互助学习习惯

四、教学资源

4.1教材

外研版七年级英语课本

相关的人物介绍习题和阅读材料

4.2网络资源

英语学习网站和在线课程

人物介绍的短视频和音频资料

4.3实物资源

图片、卡片等教具

角色扮演服装和道具

五、教学难点与重点

5.1难点

正确运用人物介绍的常用表达方式

如何在实际交际中运用所学的语言知识

5.2重点

掌握人物介绍的基本结构

提高学生在实际情境中的语言表达能力

六、教具与学具准备

6.1教具

PPT课件

人物图片卡片

音频播放设备

6.2学具

笔记本和彩色笔

角色扮演剧本

七、教学过程

7.1导入

利用歌曲或游戏引起学生对人物介绍的兴趣

引导学生回顾已学过的相关知识

7.2新课呈现

通过PPT展示不同的人物图片和简介

引导学生用英语描述人物的外貌和特点

7.3实践与应用

分组进行角色扮演，模拟真实场景进行人物介绍

让学生在课堂上展示自己的介绍词

7.4巩固与拓展

通过听力练习和口语交流活动加深学生对知识的理解

设计相关习题让学生进行书面练习

对学生的表现进行点评和反馈

强调本节课的重要内容和知识点

八、学生活动

8.1自主学习

学生自主完成人物介绍的阅读材料

学生通过网络资源查找不同文化背景下的人物介绍方式

8.2合作探究

学生分组讨论，分析不同人物介绍的异同

学生合作完成人物介绍的案例分析

8.3互动交流

学生进行角色扮演，模拟不同场景下的人物介绍

学生之间互相练习人物介绍，互评互议

8.4展示与评价

学生选择一位或多位同学进行人物介绍，向大家展示

教师对学生的介绍进行点评，给出改进建议

九、板书设计

9.1板书内容

板书重点词汇和短语，如name,age,occupation等

板书常用句型，如Howo