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18小猴子下山
1.通过学习课文,了解小猴子下山的路途。学习并积累词语,同时能够正确区分“掰、扛、扔、摘、捧、抱”等表示动作的词语。
2.理解课文内容,懂得无论做什么事情都要有明确的目标,要专一,有始有终。
3.学会看图依据句式说说故事的主要情节。
一、进行巩固词语的练习。
1.进行各种形式的读词竞赛,目的:看准字形。
2.猜字嬉戏:我做你猜。
3.把生字卡片摆在黑板上,老师说出一个字后学生马上找出这个字。目的:记准字形。
二、自读课文,说明要求。
1.学生自由读课文,标出自然段序号,遇到难读的地方借助拼音多读几遍。
2.同桌相互读。边读边想:小猴子去了哪些地方?用
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