2018年八年级物理上册 第一章 第3节 运动的快慢教案 (新版)新人教版.pdfVIP

第3节运动的快慢

知识与技能

1．知道速度的概念。

2．理解匀速直线运动的特点。

3．会运用速度公式解决简单的计算问题。

过程与方法

通过对多媒体图象的观察，认识研究物体运动快慢的重要性。

情感、态度与价值观

通过了解摄影技术在科学研究中的应用，感受到科学与艺术结合所带来的美感。

重点：匀速直线运动的特点。

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难点：利用＝及变形公式求相关物理量。

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情景导入生成问题

如图所示，大家一定还记得“动物运动会”中龟兔赛跑的情景：比赛开始后，“观众”通过比较相同时间内

运动的路程认为跑在前面的兔子运动得快。

由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较____________________判定最先到达终点的乌龟取

胜。

1．填空。

2．请提一个你感兴趣的问题。

自学互研生成新知

知识板块一速度

自主阅读教材P的内容，独立思考并完成：

19～20

1．比较物体运动快慢的两种方法：

图解比较运动快慢的方法

相同时间比路程

相同路程比时间

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2.速度是表示物体运动快慢的物理量，速度、路程和时间之间的关系为＝。

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3．在国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s。常用的单位还有千米每小时，符号为km/h。1m/s

＝3.6km/h。

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vvs

友情提醒：速度由物体本身的运动情况决定，公式＝是用来计算速度数值大小的，不能简单地认为与

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成正比，与成反比，即与物体本身的运动情况有关，与、无关。

知识板块二匀速直线运动

自主阅读教材P的内容，独立思考并完成：

20～21

4．物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动；按照速度是否变化，又分为匀速运

动和变速运动。

5．什么是匀速直线运动？

答：物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。

6．物体做直线运动时，速度常常是变化的，这种运动叫做变速直线运动。为了粗略描述物体运动的快慢，我

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们可以使用平均速度，其计算公式为＝。

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知识板块三速度公式的应用

自主阅读教材P的内容，独立思考并完成：

21～22

7．一位同学骑自行车上学，他家距离学校3km，若他必须在10min以内赶到学校才不会迟到，那么他骑车

的速度至少要多少米每秒？

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