六年级数学上册六扇形统计图3教案北京版.docxVIP

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《扇形统计图》

课时支配:第一课时

教学目标:

1、相识扇形统计图,驾驭扇形统计图的特点。

2、经验从扇形统计图中获得有效信息,进一步体会统计在现实生活的作用。

重点:读懂扇形统计图,理解扇形统计图的特点。

难点:从扇形统计图中获得信息,进一步体会扇形统计图的作用。

教具:多媒体课件、预习单

导学过程:

一、谈话导入,初步感知。

1.自我介绍

出示照片,这是谁?对,我姓郑,大家就叫我郑老师,我最喜爱的运动是打篮球。我想相识你们可以吗?谁来介绍自己?(叫两个学生)看这又是谁?对,他是我的偶像,你们喜爱他吗?

2.观看视频:姚明在NBA竞赛精彩进球镜头。

看,

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