高职实用美容技术课程改革的探索与实践 .pdfVIP

维普资讯

Ｖ０１．２６２０ｏ８Ｎｏ．１４

高职实用美容技术课程改革的探索与实践

赵丽，张效莉，周鸿波，侯惠茹

（辽宁中医药大学职业技术学院，辽宁沈阳１１０１０１）

摘要：实用美容技术课程是医疗美容技术专业的主要职业能力课之一，其直接服务于职业岗位要求，此课程的教学效果

直接影响到本专业学生的综合能力培养。为此，我们结合专业特色对此课程进行了改革，包括教学内容、教学方法、考核方

法等方面的改革，效果显著。’

关键词：高职教育；课程改革；实用美容技术

中图分类号：Ｇ４２３０７文献标识码：Ａ文章编号：１６７１—１２４６（２００８）１４—０１４７—０２

我院医疗美容技术专业（中医美容技术方向）成立于２００１１．１高职教育人才培养的要求

年，到目前为止，已招生７届。实用美容技术课程作为本专业的高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，在我国加

主要职业能力课之一，于２００２年开始设置，这５年时间，随着快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。它肩

对高职教育认识的不断深入及对市场的深入了解，结合用人单负着为国家和地方经济发展，培养拥护党的基本路线，适应生

位及学生的反馈意见，我们对实用美容技术课程进行了２次改产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发

革。下面就我们的改革情况介绍如下。展的数以百万计的高等技术应用性专门人才的使命。它必须以

本课程在国内外同类课程中是开设较早的，课程目标明适应社会需要为目标，以满足岗位技术要求为主线，设计学生

确，内容全面、系统，充分体现了高职特色，以培养学生的实践的知识、能力、素质结构和培养方案；要求建立以就业率、就业

操作能力和自主创新能力为主，在同行中评价很好，处于领先质量、社会诚信度为主要杠杆的产学合作、多元投入以及优胜

水平。具体表现在以下几个方面。劣汰机制，所以，其办学指导思想是：以服务为宗旨、以就业为导

（１）学生实习单位的反馈表明，其对学生在校的教学内容比较向、走产学研结合之路ｆ１１。

满意。课程建设是高校教学基本建设的重要方面，提高教学质量

（２）每年召开的实习洽谈与就业洽谈会效果很好，与我们的中心环节。搞好课程建设是深入进行教育教学改革的需要，是

合作的均是大型美容院和美容化妆品公司，有较大的规模，学提高教学质量的根本保证。通过系统的课程建设，达到有利于增

生供不应求。强学生的自学能力、分析问题与解决问题能力，有利于培养学生

（３）本专业生源充足，招生情况良好，每年的招生人数稳定的创新思维和创新能力，有利于实现学生个性和才能全面发展

在１５０人左右。的目的。通过课程建设，课程结构优化，教学方法、手段和考核方

（４）到目前为止，已有４届学生毕业，就业