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辍学学生家访劝返记录

[日期]

[地点]

访问对象：[学生姓名]

学生信息：[学生年级、个人情况简介]

家长信息：

姓名：

联系方式：

访问人员：

姓名：

职务：

家访目的：

梳理家庭情况，了解学生辍学原因，与家长探讨学生未来发展方向，

劝返学生重返学校。

访问记录：

第一次家访：

日期：[具体日期]

时间：[具体时间]

1.了解学生情况：在与学生及其家长交流中，了解到学生辍学的原

因是因为学习成绩下降，对学习失去兴趣，并存在逃课、旷课等问题。

2.沟通分析原因：与学生及其家长探讨学生的学习情况，了解学生

个人兴趣爱好以及学生与同学之间的关系等方面。分析学生辍学原因

可能是学习压力、人际关系等问题所致。

3.说明风险与后果：跟学生及家长明确辍学对学生未来发展的负面

影响，包括失去知识积累、就业竞争力下降等。

4.介绍教育资源：向家长介绍学校提供的教育资源，包括辅导班、

心理咨询等支持措施。

5.沟通家庭期望：了解家长对学生未来的期望和家庭的经济状况等

因素，以便制定后续的帮扶方案。

第二次家访：

日期：[具体日期]

时间：[具体时间]

1.总结前次家访：针对上次家访的情况，总结学生及家长在过去一

段时间内对学习问题的重视程度和付出努力的情况。

2.强调学习重要性：向学生及家长强调学习对于个人发展的重要性，

以及学习能给学生带来的机会与选择。

3.分析学生潜力：与学生及家长一同分析学生的潜力及发展方向，

鼓励学生发掘自己的特长和兴趣。

4.提供帮助：向家长介绍学校提供的辅导班资源，并鼓励学生报名

参加以提高学习成绩。

5.提出建议：就学生的学习问题，提出针对性的建议，如规划合理

的学习时间、制定具体学习计划等。

第三次家访：

日期：[具体日期]

时间：[具体时间]

1.总结学习进展：与学生及家长一起总结学生近期的学习进展，鼓

励学生对自己的进步给予肯定。

2.了解学生思想动态：与学生进行深入交谈，了解其对学习的态度

和对未来的规划，对其进行心理疏导。

3.与家长积极沟通：与家长共同探讨学生的学习问题，并通过沟通

促进家校合作，共同帮助学生重返正轨。

4.制定计划：与学生及家长共同制定明确的学习计划，包括制定学

习目标、制定每日作业时间安排等。

5.督促措施：与家长约定学校及家长对学生的监督措施，如每周通

报学生学习情况、家长参与学校的学业辅导等方式。

第四次家访：

日期：[具体日期]

时间：[具体时间]

1.检查学习计划：与学生一同检查学习计划的执行情况，并针对学

习中的问题进行及时调整与纠正。

2.了解学生学习动力：与学生交流，了解其对学习的动力与期待，

鼓励学生保持良好的学习态度。

3.强调家校合作：与家长分享学生学习进展，鼓励家长对学生进行

积极的关心和支持，共同呵护学生的学习成长。

4.监督措施落实：与家长确认监督措施的落实情况，并对学生进行

必要的督促，确保学生按计划学习。

5.评估成效：与学生及家长一同评估学生的学习成果，鼓励学生根

据反馈对自己的进步和不足进行调整和提升。

家访总结：

通过一系列的家访劝返活动，我们与学生及其家长建立了良好的沟

通渠道，了解了学生辍学的原因，帮助学生树立了正确的学习态度，

并得到了学生家长的积极配合。今后，我们将继续跟进学生的学习情

况，提供必要的帮助和支持，助其成功重返学校，并为其未来的学习

与发展搭建良好的平台。