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教育个性化教学辅导教案
学生
姓名
学科
初3英语
教师
姓名
授课
日期
2014.4月20日
授课时段
17:10-18:40
课题
被动语态用法小结
教学
目标
掌握被动语态及各种时态变为被动语态的用法
重
难
点
掌握被动语态及各种时态变为被动语态的用法
教
学
内
容
及
教
学
步
骤
教学内容
初三英语被动语态
【本讲主要内容】
被动语态
【知识总结归纳】
一.概念:表示动作与主语之间是被动关系的句子是被动语态。
二.主动语态与被动语态之间如何转换
WeVisitedthatfactorylastsummer主动语态
主语谓语宾语状语
Thatfactorywasvisitedbyuslastsummer被动语态
主语谓语宾语状语
三.各种不同时态的主动语态与被动语态的比照
时态
主动语态
被动语态
一般现在时
am/is/are+P.P.
〔1〕DotheyspeakFrench?
〔2〕Theydon’tusetheroom.
IsFrenchspokenbythem?
Theroomisn’tusedbythem.
一般过去时
was/were+p.p.
〔1〕Thehunterkilledatiger.
〔2〕Hewrotemanystorieslastyear.
Atigerwaskilledbythehunter.
Manystorieswaswrittenbyhimlastyear.
现在进行时
am/is/are+being+p.p.
〔1〕Theseworkersarebuildinganewbridge.
〔2〕Heismendinghiscar.
Anewbridgeisbeingbuiltbytheseworkers.
Hiscarisbeingmendedbyhim.
过去进行时
was/were+being+p.p.
〔1〕Hewassellingbooks.
〔2〕Theywerediscussingtheplanatthattime.
Bookswerebeingbuiltbyhim.
Theplanwasbeingdiscussedbythematthattime.
现在完成时
have/has+been+p.p.
〔1〕ShehaslearnedmanyEnglishwords.
〔2〕Hehasfinishedthework.
ManyEnglishwordshavebeenlearnedbyher.
Theworkhasbeenfinishedbyhim.
过去完成时
had+been+p.p.
〔1〕Theyhassolvedtheproblem.
〔2〕Wehadtoldhimthenewsbythen.
Theproblemhadbeensolvedbythem.
Thenewshadbeentoldtohimbyus.
一般将来时
shall/willbe+p.p.
〔1〕Ishallmakeaplan.
〔2〕Theyaregoingtofixtheradioinanhour.
Aplanwillbemadebyme.
Theradioisgoingtobefixedbytheminanhour.
过去将来时
wouldbe+p.p.
was/weregoingtobe+p.p.
〔1〕Hetoldmetheywouldpainttheroom.
〔2〕Theyweregoingtoputonaplaythenextweek.
Hetoldmetheroomwouldbepaintedbythem.
Aplaywasgoingtobeputbythemthenextweek.
情态动词
can/may/must/should
+be+p.p.
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