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语文教研组工作职责制

语文教研组工作职责制

一、组织机构

语文教研组是学校的学科教研组织，由学校指定的语文学科教

师组成。教研组核心成员由组长、副组长和各个年级语文组长组成。

二、职责

1·组织和协调

（1）参与学校年度教研计划的制定，负责语文教研工作的

组织和协调。

（2）根据教学大纲和教学计划，组织编写年度教学计划和

教材分析，并及时更新。

（3）组织教研活动，如教研讨论、教学观摩、教学设计和

评课活动等，提高教师的教学水平。

2·教学研究

（1）研究教学内容和教学方法，提出改进教学的建议和策

略。

（2）研究教材，提出教学计划和教学设计，并进行实践验

证。

（3）研究学科前沿知识和教育改革发展动态，及时调整教

学内容和教育理念。

3·教学质量监控

（1）监控学生的学习情况和教学效果，建立学生档案和教

学档案，及时发现问题并采取措施。

（2）监控教师的教学质量，进行课堂观摩和评课活动，提

供相关的指导和培训。

4·素质教育推进

（1）负责推进学校的素质教育实施，制定并维护学校的语

文素养标准。

（2）开展国学经典教育，提高学生的文化素养和人文关怀

能力。

（3）组织语文诗歌、演讲、朗诵和写作等比赛活动，培养

学生的创新能力和表达能力。

5·协调与其他学科的合作

（1）与其他学科教研组进行合作，共同推进跨学科教学和

项目课程的开展。

（2）与其他学科教师进行沟通和交流，促进教育资源共享

和优势互补。

6·组织教师培训和进修

（1）根据学校和教育局的要求，组织教师参加各级各类的

培训和进修活动。

（2）策划和组织校内外优质教育资源的分享和交流，提高

教师的专业素养和教育思想。

7·教材研发和选择

（1）研究和评价不同版本的教材，制定教材使用意见，并

提出相应的改进意见。

（2）根据实际需求，选择适合本校学生的教材，并进行教

材讲评和教材设计。

（3）组织教材的编写和教材的修订，提高教材的质量和适

应性。

附件：

2·教材分析表

3·教育资源分享记录表

法律名词及注释：

教育局：指管辖对教育事务负有管理职责的机构。