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高中2024年应急疏散演练方案
高中____年应急疏散演练方案
一、演练目的
应急疏散演练是为了提高学生应对突发事件的应急能力和自
救互救意识，确保高中校园内部安全。
二、演练时间和地点
时间：根据校方安排确定具体时间
地点：高中校园内部各教学楼及其他教学辅助楼宇
三、参演人员
1.学校全体师生
2.相关应急救援人员
3.校内保安人员
四、演练内容
1.预演阶段：
a.按照校园安全管理规定，制定详细的应急疏散预案，并将
预案内容通过演练前的教职员工会议和学生大会形式进行宣传。
b.由保卫处组织开展校内安全知识教育，包括逃生知识、灭
火器使用、第一时间报警等。
c.制定应急疏散演练的具体方案，确定演练时间和地点，并
组建相关的演练执行团队。
d.向校内学生和教职员工发放演练参与指南，解释演练流
程、注意事项和应急疏散路线。
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e.按照演练计划设立演习指挥部，明确指挥体制和分工。
2.演练步骤：
a.模拟火灾、地震等突发情况，通过自动消防警报和电子显
示屏进行演练通知，确保演练身份。
b.教学楼进行室内疏散演练：
(1)保护生命是第一步，教师要组织学生迅速有序地离开教
室；
(2)学生需紧跟教师或班主任，遵循疏散路线；
(3)教师要负责点名，确保每个学生安全疏散；
(4)学生需要安静、有序地走向疏散点，不得逗留或围观；
(5)其他教职员工要在各楼层的走廊上引导学生，确保疏散
顺利进行。
c.教学楼疏散至疏散点演练：
(1)学校要提前确定好疏散点，并按照疏散点信息制作明显
标识标牌；
(2)学生疏散到疏散点后，学校保安人员需要进行清点，并
及时报告演习指挥部，确保学生的安全；
(3)演习指挥部安排学生返回教室集合，并组织讲解演习过
程中存在的问题和不足之处；
(4)学校保安人员和相关部门负责对演练过程进行总结，分
析问题原因并提出改善措施。
五、演练评估
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演练结束后，由演习指挥部负责对演练过程进行全面的评估
和分析，评估内容包括：
1.疏散过程是否有序、快速；
2.学生和教职员工对疏散指令的反应情况；
3.疏散路线标识是否清晰易懂；
4.相关部门和人员协调配合情况；
根据评估结果，及时修订和完善应急疏散预案。
六、注意事项
1.演练过程中要确保学生和教职员工的安全，严禁逾越窗
户、攀爬阳台等危险行为。
2.演练时要保证通信设备正常运行，例如：对讲机、电子显
示屏等。
3.演练前要提前通知周边社区居民，以免引起恐慌和误解。
4.演习过程中要安排相关工作人员负责拍照或录像，以便后
期总结和分析。
以上是高中____年应急疏散演练方案的基本内容，根据实际
情况和具体需求，可针对性地增加和修改具体细节。最重要的
是，要以学生和教职员工的安全为出发点，确保演练顺利、有序
进行。
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